RPH (minggu 26)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU

T1 (MINGGU 26)

Tarikh	27.06.2011 (Isnin)
Kelas	1C
Masa	12.50-2.00 ptg
Subjek	Bahasa Melayu (Minggu Pembetulan Kertas Peperiksaan Pertengahan Tahun)
Tajuk	Soalan Subjektif (Karangan 40 markah) – sambungan P&P hari Khamis 23/06/2011
Tujuan	Membincangkan jawapan bersama pelajar dan pada masa yang sama membuat pembetulan
BBM	Buku latihan, kertas soalan Peperiksaan Pertengahan Tahun
Objektif P&P	Membuat pembetulan agar pelajar menyedari dan tidak melakukan kesilapan yang berulang dalam menjawab soalan-soalan peperiksaan
Hasil Pembelajaran	Menyedari dan sentiasa peka kepada kehendak soalan yang dikemukakan
Penerapan Nilai	Tanggungjawab, patuh arahan guru
Aktiviti	Pelajar membuat semakan, perbincangan dan pembetulan kertas peperiksaan serta pada masa yang sama dibimbing oleh guru
Refleksi	P&P berjalan lancar dan pelajar dilihat cuba sedaya upaya menghasilkan isi-isi penting yang terbaik berdasarkan kehendak soalan

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU

T1 (MINGGU 26)

Tarikh	27.06.2011 (Isnin)
Kelas	1F
Masa	2.00-3.10 ptg
Subjek	Bahasa Melayu (Minggu Pembetulan Kertas Peperiksaan Pertengahan Tahun)
Tajuk	Soalan Subjektif (Karangan 40 markah) – sambungan P&P hari Khamis 23/06/2011
Tujuan	Membincangkan jawapan bersama pelajar dan pada masa yang sama membuat pembetulan
BBM	Buku latihan, kertas soalan Peperiksaan Pertengahan Tahun
Objektif P&P	Membuat pembetulan agar pelajar menyedari dan tidak melakukan kesilapan yang berulang dalam menjawab soalan-soalan peperiksaan
Hasil Pembelajaran	Menyedari dan sentiasa peka kepada kehendak soalan yang dikemukakan
Penerapan Nilai	Tanggungjawab, patuh arahan guru
Aktiviti	Pelajar membuat semakan, perbincangan dan pembetulan kertas peperiksaan serta pada masa yang sama dibimbing oleh guru
Refleksi	P&P berjalan lancar dan pembentangan kumpulan dilaksanakan dengan baik

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL

T3 (MINGGU 26)

Tarikh	27.06.2011 (Isnin)
Kelas	3D
Masa	4.35-5.10 ptg
Subjek	Pendidikan Moral
Tajuk	Nilai Yang Berkaitan Dengan Diri (amanah)
Tujuan	Melatih pelajar memahami dan mengingati dengan lebih mendalam tentang nilai / topik yang dibincangkan tersebut
BBM	Buku teks, buku latihan
Objektif P&P	Melatih dan mendedahkan pelajar akan kepentingan memahami seterusnya mengingati definisi-definisi sesuatu nilai yang dipelajari
Hasil Pembelajaran	Menyedari dan sentiasa peka kepada nilai-nilai yang telah dipelajari
Penerapan Nilai	Kerajinan, usaha
Aktiviti	Pelajar dan guru membuat perbincangan tentang isu etika dalam perkhidmatan yang dikemukakan dalam buku teks seterusnya diminta sekali lagi oleh guru supaya mengimbas kembali nilai amanah yang telah dihafal oleh mereka pada minggu lepas dan akan disoal pada kelas yang seterusnya
Refleksi	P&P berjalan lancar dan pelajar dilihat berusaha sedaya upaya mengingati definisi amanah. Mereka juga mematuhi dan melaksanakan tugasan yang diberi dengan baik

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU

T2 (MINGGU 26)

Tarikh	28.06.2011 (Selasa)
Kelas	2G
Masa	12.50-2.00 ptg
Subjek	Bahasa Melayu - Tatabahasa
Tajuk	Mencakupi semua tatabahasa yang telah dipelajari (set soalan latihan tatabahasa)
Tujuan	Melatih pelajar memahami dengan lebih mendalam tentang topik tatabahasa yang dibincangkan menerusi latihan yang diberikan
BBM	Buku latihan, set soalan latihan
Objektif P&P	Melatih dan mendedahkan pelajar akan contoh-contoh soalan berbentuk objektif dan struktur
Hasil Pembelajaran	Menaakul perkara yang tersurat
Penerapan Nilai	Tanggungjawab
Aktiviti	Pelajar dikehendaki menjawab soalan-soalan yang diberi dan pada masa yang sama mereka dibimbing oleh guru
Refleksi	P&P berjalan lancar dan kebanyakan pelajar membuat latihan yang diberikan dengan baik dan memuaskan

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL

T3 (MINGGU 26)

Tarikh	28.06.2011 (Selasa)
Kelas	3E
Masa	2.00-3.10 ptg
Subjek	Pendidikan Moral (bacaan)
Tajuk	Pelajar bebas memilih apa sahaja bahan bacaan yang disukai di perpustakaan
Tujuan	Menggalakkan aktiviti membaca di kalangan pelajar
BBM	Bahan bacaan di perpustakaan
Objektif P&P	Menggalakkan pelajar supaya minat membaca
Hasil Pembelajaran	Menaakul perkara yang tersurat dan nilai-nilai murni yang terdapat dalam bahan bacaan yang dibaca
Penerapan Nilai	Kerajinan
Aktiviti	Pelajar membaca dan menyalin nota tentang bahan bacaan masing-masing
Refleksi	P&P berjalan lancar dan hampir keseluruhan pelajar mengisi masa yang diberi dengan membaca bahan bacaan yang terdapat di perpustakaan

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU

T1 (MINGGU 26)

Tarikh	29.06.2011 (Rabu)
Kelas	1F
Masa	12.50-2.00 ptg
Subjek	Bahasa Melayu – karangan
Tajuk	Karangan- Halangan dan cabaran semasa mengikuti ekspedisi mendaki gunung
Tujuan	Melatih dan memberi pendedahan kepada pelajar kaedah menulis karangan yang baik
BBM	Buku latihan, lembaran kerja
Objektif P&P	Menyatakan dan mengadakan sesi perbincangan bersama tentang isi-isi penting yang perlu dimasukkan dalam karangan tersebut
Hasil Pembelajaran	Menaakul perkara yang tersurat & tersirat
Penerapan Nilai	Kerjasama
Aktiviti	Pelajar sama-sama berbincang isi-isi penting karangan tersebut. Guru memberi garis panduan yang diperlukan kepada pelajar
Refleksi	P&P berjalan dengan lancar dan pelajar mematuhi setiap arahan guru dengan berusaha menghasilkan karangan yang baik

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU

T1 (MINGGU 26)

Tarikh	29.06.2011 (Rabu)
Kelas	1C
Masa	2.00-3.10 ptg
Subjek	Bahasa Melayu – karangan
Tajuk	Karangan- Halangan dan cabaran semasa mengikuti ekspedisi mendaki gunung
Tujuan	Melatih dan memberi pendedahan kepada pelajar kaedah menulis karangan yang baik
BBM	Buku latihan, lembaran kerja
Objektif P&P	Menyatakan dan mengadakan sesi perbincangan bersama tentang isi-isi penting yang perlu dimasukkan dalam karangan tersebut
Hasil Pembelajaran	Menaakul perkara yang tersurat & tersirat
Penerapan Nilai	Kerjasama
Aktiviti	Pelajar sama-sama berbincang isi-isi penting karangan tersebut. Guru memberi garis panduan yang diperlukan kepada pelajar
Refleksi	P&P berjalan dengan lancar dan pelajar dilihat amat berminat dengan tajuk karangan yang dibincangkan dalam kelas

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL

T3 (MINGGU 26)

Tarikh	29.06.2011 (Rabu)
Kelas	3D
Masa	4.00-5.10 ptg
Subjek	Pendidikan Moral (bacaan)
Tajuk	Pelajar bebas memilih apa sahaja bahan bacaan yang disukai di perpustakaan
Tujuan	Menggalakkan aktiviti membaca di kalangan pelajar
BBM	Bahan bacaan di perpustakaan
Objektif P&P	Menggalakkan pelajar supaya minat membaca
Hasil Pembelajaran	Menaakul perkara yang tersurat dan nilai-nilai murni yang terdapat dalam bahan bacaan yang dibaca
Penerapan Nilai	Kerajinan
Aktiviti	Pelajar membaca dan menyalin nota tentang bahan bacaan masing-masing
Refleksi	P&P berjalan lancar dan hampir keseluruhan pelajar mengisi masa yang diberi dengan membaca bahan bacaan yang terdapat di perpustakaan malah keadaan kelas adalah terkawal

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU

T2 (MINGGU 26)

Tarikh	30.06.2011 (Khamis)
Kelas	2G
Masa	12.50-2.00 ptg
Subjek	Bahasa Melayu
Tajuk	Soalan Objektif (latihan tatabahasa)
Tujuan	Membincangkan jawapan bersama pelajar dan pada masa yang sama membuat pembetulan
BBM	Buku latihan, lembaran kerja
Objektif P&P	Membuat perbincangan jawapan bersama pelajar bagi memastikan setiap aspek tatabahasa yang dipelajari dapat diaplikasikan dengan baik dalam bentuk latihan di samping dapat menguji minda dan daya ingatan pelajar
Hasil Pembelajaran	Menyedari dan sentiasa peka kepada kehendak soalan yang dikemukakan
Penerapan Nilai	Patuh arahan guru
Aktiviti	Pelajar membuat semakan, perbincangan dan pembetulan jawapan latihan tatabahasa serta pada masa yang sama dibimbing oleh guru
Refleksi	P&P berjalan lancar dan pelajar membuat latihan tatabahasa tersebut dengan baik

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU

T1 (MINGGU 26)

Tarikh	30.06.2011 (Khamis)
Kelas	1F
Masa	2.00-3.10 ptg
Subjek	Bahasa Melayu (KOMSAS)
Tajuk	Kupasan dan Kajian Teks-'Kian Kita Lupa' (tema, maksud, gaya bahasa, nilai dan pengajaran)
Tujuan	Mendedahkan pelajar tentang Komponen Sastera dalam Bahasa Melayu khususnya puisi moden iaitu sajak
BBM	Kertas mahjung. buku latihan, buku KOMSAS Kasut Kelopak Jantung
Objektif P&P	Menyatakan perbezaan antara genre-genre sastera khususnya puisi moden dan tradisional
Hasil Pembelajaran	Menaakul perkara / maksud yang tersurat & tersirat dalam sajak yang dipelajari
Penerapan Nilai	Usaha, keberanian
Aktiviti	Guru meminta pelajar mendeklamasikan sajak dan pada masa yang sama pelajar menyalin nota penting dan berbincang tentang setiap kupasan dalam sajak berpandukan buku KOMSAS yang disediakan
Refleksi	P&P berjalan lancar dan pelajar dilihat dapat mendeklamasikan sajak tersebut dan menyatakan maksudnya dengan baik

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU

T1 (MINGGU 26)

Tarikh	30.06.2011 (Khamis)
Kelas	1C
Masa	5.10-6.20 ptg
Subjek	Bahasa Melayu (KOMSAS)
Tajuk	Kupasan dan Kajian Teks-'Kian Kita Lupa' (tema, maksud, gaya bahasa, nilai dan pengajaran)
Tujuan	Mendedahkan pelajar tentang Komponen Sastera dalam Bahasa Melayu khususnya puisi moden iaitu sajak
BBM	Kertas mahjung. buku latihan, buku KOMSAS Kasut Kelopak Jantung
Objektif P&P	Menyatakan perbezaan antara genre-genre sastera khususnya puisi moden dan tradisional
Hasil Pembelajaran	Menaakul perkara / maksud yang tersurat & tersirat dalam sajak yang dipelajari
Penerapan Nilai	Usaha, keberanian
Aktiviti	Guru meminta pelajar mendeklamasikan sajak dan pada masa yang sama pelajar menyalin nota penting dan berbincang tentang setiap kupasan dalam sajak berpandukan buku KOMSAS yang disediakan
Refleksi	P&P berjalan lancar tetapi terdapat segelintir pelajar yang masih lemah dalam aspek unsur gaya bahasa dan tindakan telah diambil oleh guru dengan menyatakannya dengan lebih terperinci disertai dengan contoh yang bersesuaian dan mudah difahami

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL & BAHASA MELAYU

T3 & T2 (MINGGU 26)

• P&P ditangguhkan kerana guru terlibat dengan kem bersepadu peringkat sekolah = Jumaat, 01/07/2011)
  
• Guru juga telah memastikan pelajar mengisi masa tersebut dengan aktiviti bacaan di perpustakaan