RPH (minggu 30)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU

T1 (MINGGU 30)

Tarikh	25.07.2011 (Isnin)
Kelas	1C
Masa	12.50-2.00 ptg
Subjek	Bahasa Melayu – karangan
Tajuk	'Biodata Rakan Baik Saya'
Tujuan	Melatih pelajar memahami dengan lebih mendalam tentang karangan yang dibincangkan menerusi buku teks yang disediakan
BBM	Buku latihan
Objektif P&P	Melatih dan mendedahkan pelajar akan contoh maklumat tentang biodata rakan mereka dan contoh karangan bagi memudahkan tugasan dibuat dengan baik
Hasil Pembelajaran	Menaakul perkara yang tersurat
Penerapan Nilai	Kerjasama
Aktiviti	Pelajar dikehendaki mendapatkan maklumat tentang biodata rakan disebelah bagi menghasilkan karangan berdasarkan maklumat yang telah dikumpul tersebut dan pada masa yang sama mereka dibimbing oleh guru
Refleksi	P&P berjalan lancar dan kebanyakan pelajar membuat tugasan tersebut dengan baik

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU

T1 (MINGGU 30)

Tarikh	25.07.2011 (Isnin)
Kelas	1F
Masa	2.00-3.10 ptg
Subjek	Bahasa Melayu – karangan
Tajuk	'Biodata Rakan Baik Saya'
Tujuan	Melatih pelajar memahami dengan lebih mendalam tentang karangan yang dibincangkan menerusi buku teks yang disediakan
BBM	Buku latihan
Objektif P&P	Melatih dan mendedahkan pelajar akan contoh maklumat tentang biodata rakan mereka dan contoh karangan bagi memudahkan tugasan dibuat dengan baik
Hasil Pembelajaran	Menaakul perkara yang tersurat
Penerapan Nilai	Usaha, Kerjasama
Aktiviti	Pelajar dikehendaki mendapatkan maklumat tentang biodata rakan disebelah bagi menghasilkan karangan berdasarkan maklumat yang telah dikumpul tersebut dan pada masa yang sama mereka dibimbing oleh guru
Refleksi	P&P berjalan lancar dan kebanyakan pelajar berusaha mendapatkan seberapa banyak maklumat tentang rakan di sebelah mereka

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL

T3 (MINGGU 30)

Tarikh	25.07.2011 (Isnin)
Kelas	3D
Masa	4.35-5.10 ptg
Subjek	Pendidikan Moral
Tajuk	Nilai Yang Berkaitan Dengan Diri (meneruskan aktiviti hafalan dan pemahaman bagi setiap nilai yang dipelajari)
Tujuan	Melatih pelajar memahami dan mengingati dengan lebih mendalam tentang nilai / topik yang dibincangkan tersebut
BBM	Buku teks, buku latihan
Objektif P&P	Melatih dan mendedahkan pelajar akan kepentingan memahami seterusnya mengingati definisi-definisi sesuatu nilai yang dipelajari
Hasil Pembelajaran	Menyedari dan sentiasa peka kepada nilai-nilai yang telah dipelajari
Penerapan Nilai	Kerajinan, Usaha
Aktiviti	Guru meminta pelajar memahami seterusnya mengingati kembali maksud / definisi nilai yang telah dipelajari dan dihafal oleh mereka pada minggu lepas serta akan disoal pada kelas yang akan datang
Refleksi	P&P berjalan lancar dan pelajar dilihat berusaha sedaya upaya mengingati definisi nilai-nilai yang dikehendaki

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU

T2 (MINGGU 30)

Tarikh	26.07.2011 (Selasa)
Kelas	2G
Masa	12.50-2.00 ptg
Subjek	Bahasa Melayu – karangan
Tajuk	'Biodata Rakan Baik Saya'
Tujuan	Melatih pelajar memahami dengan lebih mendalam tentang karangan yang dibincangkan menerusi buku teks yang disediakan
BBM	Buku latihan
Objektif P&P	Melatih dan mendedahkan pelajar akan contoh maklumat tentang biodata rakan mereka dan contoh karangan bagi memudahkan tugasan dibuat dengan baik
Hasil Pembelajaran	Menaakul perkara yang tersurat
Penerapan Nilai	Usaha
Aktiviti	Pelajar dikehendaki mendapatkan maklumat tentang biodata rakan disebelah bagi menghasilkan karangan berdasarkan maklumat yang telah dikumpul tersebut dan pada masa yang sama mereka dibimbing oleh guru
Refleksi	P&P berjalan lancar dan kebanyakan pelajar dapat mengumpulkan maklumat tentang rakan mereka dengan baik dan memuaskan

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL

T3 (MINGGU 30)

Tarikh	26.07.2011 (Selasa)
Kelas	3E
Masa	2.00-3.10 ptg
Subjek	Pendidikan Moral
Tajuk	Nilai Yang Berkaitan Dengan Diri (meneruskan aktiviti hafalan dan pemahaman bagi setiap nilai yang dipelajari)
Tujuan	Melatih pelajar memahami dan mengingati dengan lebih mendalam tentang nilai / topik yang dibincangkan tersebut
BBM	Buku teks, buku latihan
Objektif P&P	Melatih dan mendedahkan pelajar akan kepentingan memahami seterusnya mengingati definisi-definisi sesuatu nilai yang dipelajari
Hasil Pembelajaran	Menyedari dan sentiasa peka kepada nilai-nilai yang telah dipelajari
Penerapan Nilai	Tanggungjawab
Aktiviti	Guru meminta pelajar memahami seterusnya mengingati kembali maksud / definisi nilai yang telah dipelajari dan dihafal oleh mereka pada minggu lepas serta akan disoal pada kelas yang akan datang
Refleksi	P&P berjalan lancar dan pelajar dilihat berusaha sedaya upaya mengingati definisi nilai-nilai yang dikehendaki walaupun terdapat segelintir daripada mereka yang masih lemah dari aspek hafalan.

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU

T1 (MINGGU 30)

Tarikh	27.07.2011 (Rabu)
Kelas	1C
Masa	2.00-3.10 ptg
Subjek	Bahasa Melayu - Tatabahasa
Tajuk	Kata Banyak Makna dan Peribahasa
Tujuan	Melatih pelajar membina ayat menggunakan perkataan yang sama tetapi mengandungi pelbagai maksud dan peribahasa yang betul
BBM	Buku latihan
Objektif P&P	Menyatakan perbezaan antara setiap perkataan yang sama tetapi mengandungi pelbagai maksud dan peribahasa yang dipelajari
Hasil Pembelajaran	Menaakul perkara yang tersurat
Penerapan Nilai	Kerajinan, usaha
Aktiviti	Pelajar menyalin nota dan berbincang tentang setiap tajuk dalam tatabahasa yang dipelajari serta pada masa yang sama guru menentukan perkataan dan ayat yang boleh diterima
Refleksi	P&P berjalan lancar dan pelajar dapat membina ayat dengan baik berdasarkan tatabahasa yang dipelajari pada hari ini. Mereka juga aktif bertanya tentang maksud peribahasa yang kurang difahami serta tindakan telah diambil oleh guru dengan menjelaskannya di samping turut memberi contoh yang mudah difahami pelajar

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL

T3 (MINGGU 30)

Tarikh	27.07.2011 (Rabu)
Kelas	3D
Masa	4.00-5.10 ptg
Subjek	Pendidikan Moral
Tajuk	Nilai Yang Berkaitan Dengan Diri (set soalan praktif intensif 1)
Tujuan	Melatih pelajar memahami dan mengingati dengan lebih mendalam tentang nilai / topik yang dibincangkan tersebut
BBM	Buku teks, buku latihan, lembaran kerja
Objektif P&P	Melatih dan mendedahkan pelajar akan kepentingan memahami seterusnya mengingati definisi-definisi sesuatu nilai yang dipelajari
Hasil Pembelajaran	Menyedari dan sentiasa peka kepada nilai-nilai yang telah dipelajari
Penerapan Nilai	Tanggungjawab
Aktiviti	Guru meminta pelajar memahami seterusnya mengingati kembali maksud / definisi nilai yang telah dihafal oleh mereka pada minggu lepas dan akan disoal pada kelas yang akan datang. Pelajar juga turut diberi latihan set soalan untuk disiapkan dan akan dibincangkan nanti
Refleksi	P&P berjalan lancar dan pelajar berusaha menyiapkan tugasan yang diberi. Namun, akibat kesuntukan masa, maka tugasan tersebut akan di sambung pada kelas yang akan datang

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU

T1 (MINGGU 30)

Tarikh	27.07.2011 (Rabu)
Kelas	1F
Masa	5.10-6.20 ptg
Subjek	Bahasa Melayu - Tatabahasa
Tajuk	Kata Banyak Makna dan Peribahasa
Tujuan	Melatih pelajar membina ayat menggunakan perkataan yang sama tetapi mengandungi pelbagai maksud dan peribahasa yang betul
BBM	Buku latihan
Objektif P&P	Menyatakan perbezaan antara setiap perkataan yang sama tetapi mengandungi pelbagai maksud dan peribahasa yang dipelajari
Hasil Pembelajaran	Menaakul perkara yang tersurat
Penerapan Nilai	Kerajinan, usaha
Aktiviti	Pelajar menyalin nota dan berbincang tentang setiap tajuk dalam tatabahasa yang dipelajari serta pada masa yang sama guru menentukan perkataan dan ayat yang boleh diterima
Refleksi	P&P berjalan lancar dan pelajar dapat membezakan perkataan sama yang membawa maksud yang berlainan dengan baik berdasarkan tatabahasa yang dipelajari pada hari ini.

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU

T2 (MINGGU 30)

Tarikh	28.07.2011 (Khamis)
Kelas	2G
Masa	12.50-2.00 ptg
Subjek	Bahasa Melayu - Tatabahasa
Tajuk	Kata Banyak Makna dan Peribahasa
Tujuan	Melatih pelajar membina ayat menggunakan perkataan yang sama tetapi mengandungi pelbagai maksud dan peribahasa yang betul
BBM	Buku latihan
Objektif P&P	Menyatakan perbezaan antara setiap perkataan yang sama tetapi mengandungi pelbagai maksud dan peribahasa yang dipelajari
Hasil Pembelajaran	Menaakul perkara yang tersurat
Penerapan Nilai	Kerajinan, usaha
Aktiviti	Pelajar menyalin nota dan berbincang tentang setiap tajuk dalam tatabahasa yang dipelajari serta pada masa yang sama guru menentukan perkataan dan ayat yang boleh diterima
Refleksi	P&P berjalan lancar dan pelajar dapat membina ayat dan menyiapkan latihan yang diberikan dengan baik berdasarkan tatabahasa yang telah dipelajari

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU

T1 (MINGGU 30)

Tarikh	28.07.2011 (Khamis)
Kelas	1F
Masa	2.00-3.10 ptg
Subjek	Bahasa Melayu – ujian lisan (PLBS)
Tajuk	Pemahaman petikan dan gambar berkenaan dengan hidup berjiran dan menghormati orang tua
Tujuan	Melatih pelajar memahami seterusnya mampu memberikan pendapat berdasarkan petikan dan gambar yang ditunjukkan kepada mereka
BBM	Lembaran Kerja
Objektif P&P	Ujian lisan diadakan bagi melihat sejauhmana keupayaan pelajar dalam memberi dan menyatakan pendapat mereka berdasarkan tajuk yang dibincangkan seperti kepentingan hidup berjiran dan menghormati orang tua
Hasil Pembelajaran	Menaakul perkara yang tersurat
Penerapan Nilai	Tanggungjawab, keyakinan diri
Aktiviti	Pelajar diberikan petikan dan gambar berkenaan dengan hidup berjiran & menghormati orang tua serta diberi masa oleh guru untuk menyatakan pendapat masing-masing dan menjawab soalan-soalan yang berkaitan dengan tajuk tersebut. Malah, mereka turut dibimbing oleh guru
Refleksi	P&P berjalan lancar dan pelajar dilihat dapat menyatakan pendapat yang bernas dan memuaskan

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU

T1 (MINGGU 30)

Tarikh	28.07.2011 (Khamis)
Kelas	1C
Masa	5.10-6.20 ptg
Subjek	Bahasa Melayu – ujian lisan (PLBS)
Tajuk	Pemahaman petikan dan gambar berkenaan dengan hidup berjiran dan menghormati orang tua
Tujuan	Melatih pelajar memahami seterusnya mampu memberikan pendapat berdasarkan petikan dan gambar yang ditunjukkan kepada mereka
BBM	Lembaran Kerja
Objektif P&P	Ujian lisan diadakan bagi melihat sejauhmana keupayaan pelajar dalam memberi dan menyatakan pendapat mereka berdasarkan tajuk yang dibincangkan seperti kepentingan hidup berjiran dan menghormati orang tua
Hasil Pembelajaran	Menaakul perkara yang tersurat
Penerapan Nilai	Tanggungjawab, keyakinan diri
Aktiviti	Pelajar diberikan petikan dan gambar berkenaan dengan hidup berjiran & menghormati orang tua serta diberi masa oleh guru untuk menyatakan pendapat masing-masing dan menjawab soalan-soalan yang berkaitan dengan tajuk tersebut. Malah, mereka turut dibimbing oleh guru
Refleksi	P&P berjalan lancar dan pelajar dilihat sedaya upaya berusaha menjawab soalan-soalan yang dikemukakan oleh guru dengan baik dan memuaskan

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL

T3 (MINGGU 30)

Tarikh	29.07.2011 (Jumaat)
Kelas	3E
Masa	2.00-3.10 ptg
Subjek	Pendidikan Moral
Tajuk	Nilai-nilai Yang Berkaitan Dengan Perkembangan Diri (sambungan P&P hari Selasa 26/07/2011 – nilai tanggungjawab)
Tujuan	Memberi pendedahan dan latihan kepada pelajar tentang isu-isu semasa berdasarkan nilai-nilai murni yang dipelajari
BBM	Buku latihan
Objektif P&P	Melatih dan mendedahkan pelajar akan contoh-contoh soalan berbentuk struktur serta isu-isu yang berkaitan dengan harga diri
Hasil Pembelajaran	Pelajar dapat memahami dengan lebih mendalam tentang setiap perbezaan dan contoh-contoh jawapan menerusi nilai-nilai murni yang telah dipelajari
Penerapan Nilai	Kerajinan, usaha
Aktiviti	Pelajar dikehendaki menulis nota penting serta menjawab soalan-soalan yang diberi dan pada masa yang sama mereka dibimbing oleh guru
Refleksi	P&P berjalan lancar dan keadaan kelas terkawal. Malah, pelajar juga membuat nota tentang isi-isi penting berkenaan dengan nilai-nilai murni yang dipelajari

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU

T2 (MINGGU 30)

Tarikh	29.07.2011 (Jumaat)
Kelas	2G
Masa	4.00-5.10 ptg
Subjek	Pendidikan Moral (bacaan)
Tajuk	Pelajar bebas memilih apa sahaja bahan bacaan yang disukai di perpustakaan
Tujuan	Menggalakkan aktiviti membaca di kalangan pelajar
BBM	Bahan bacaan di perpustakaan
Objektif P&P	Menggalakkan pelajar supaya minat membaca
Hasil Pembelajaran	Menaakul perkara yang tersurat dan nilai-nilai murni yang terdapat dalam bahan bacaan yang dibaca
Penerapan Nilai	Tanggungjawab
Aktiviti	Pelajar membaca dan menyalin nota tentang bahan bacaan masing-masing
Refleksi	P&P berjalan lancar dan keadaan pelajar ketika berada di perpustakaan adalah terkawal

 

 

RPH (minggu 29)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU

T1 (MINGGU 29)

Tarikh	18.07.2011 (Isnin)
Kelas	1C
Masa	12.50-2.00 ptg
Subjek	Bahasa Melayu – ringkasan karangan
Tajuk	'Punca-punca gejala mat rempit'
Tujuan	Melatih pelajar memahami dengan lebih mendalam tentang ringkasan karangan yang dibincangkan menerusi latihan/lembaran kerja yang diberikan
BBM	Buku latihan, lembaran kerja
Objektif P&P	Melatih dan mendedahkan pelajar akan contoh dan latihan ringkasan karangan
Hasil Pembelajaran	Menaakul perkara yang tersurat
Penerapan Nilai	Kerajinan
Aktiviti	Pelajar dikehendaki membuat ringkasan karangan berdasarkan petikan umum yang diberi dan pada masa yang sama mereka dibimbing oleh guru
Refleksi	P&P berjalan lancar dan kebanyakan pelajar membuat latihan yang diberikan dengan baik dan keadaan kelas adalah terkawal.

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU

T1 (MINGGU 29)

Tarikh	18.07.2011 (Isnin)
Kelas	1F
Masa	2.00-3.10 ptg
Subjek	Bahasa Melayu – ringkasan karangan
Tajuk	'Punca-punca gejala mat rempit'
Tujuan	Melatih pelajar memahami dengan lebih mendalam tentang ringkasan karangan yang dibincangkan menerusi latihan/lembaran kerja yang diberikan
BBM	Buku latihan, lembaran kerja
Objektif P&P	Melatih dan mendedahkan pelajar akan contoh dan latihan ringkasan karangan
Hasil Pembelajaran	Menaakul perkara yang tersurat
Penerapan Nilai	Kerajinan
Aktiviti	Pelajar dikehendaki membuat ringkasan karangan berdasarkan petikan umum yang diberi dan pada masa yang sama mereka dibimbing oleh guru
Refleksi	P&P berjalan lancar dan tugasan yang diberi berjaya disiapkan tepat pada masanya

 

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL

T3 (MINGGU 29)

Tarikh	18.07.2011 (Isnin)
Kelas	3D
Masa	4.35-5.10 ptg
Subjek	Pendidikan Moral
Tajuk	Nilai Yang Berkaitan Dengan Diri (sambungan aktiviti hafalan dan pemahaman minggu lepas)
Tujuan	Melatih pelajar memahami dan mengingati dengan lebih mendalam tentang nilai / topik yang dibincangkan tersebut
BBM	Buku teks, buku latihan
Objektif P&P	Melatih dan mendedahkan pelajar akan kepentingan memahami seterusnya mengingati definisi-definisi sesuatu nilai yang dipelajari
Hasil Pembelajaran	Menyedari dan sentiasa peka kepada nilai-nilai yang telah dipelajari
Penerapan Nilai	Usaha, kerjasama antara kumpulan
Aktiviti	Guru meminta pelajar memahami seterusnya mengingati kembali maksud / definisi nilai tanggungjawab dan hemah tinggi serta turut diminta sekali lagi oleh guru supaya mengimbas kembali nilai kepercayaan kepada Tuhan, amanah, harga diri yang telah dihafal oleh mereka pada minggu lepas dan akan disoal pada kelas yang akan datang
Refleksi	P&P berjalan lancar dan pelajar dilihat berusaha sedaya upaya mengingati definisi nilai-nilai yang dikehendaki

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU

T2 (MINGGU 29)

Tarikh	19.07.2011 (Selasa)
Kelas	2G
Masa	12.50-2.00 ptg
Subjek	Bahasa Melayu – Sistem Bahasa-sambungan P&P minggu lepas (set soalan)
Tajuk	Mencakupi semua set tatabahasa yang telah dipelajari
Tujuan	Melatih pelajar memahami dengan lebih mendalam tentang topik tatabahasa yang dibincangkan menerusi latihan yang diberikan
BBM	Buku latihan, set soalan latihan
Objektif P&P	Melatih dan mendedahkan pelajar akan contoh-contoh soalan berbentuk struktur
Hasil Pembelajaran	Menaakul perkara yang tersurat
Penerapan Nilai	Menghormati guru
Aktiviti	Pelajar dikehendaki menjawab soalan-soalan yang diberi dan pada masa yang sama mereka dibimbing oleh guru
Refleksi	P&P berjalan lancar dan kebanyakan pelajar mematuhi setiap arahan guru dengan baik dan keadaan kelas adalah terkawal serta perbincangan jawapan akan diadakan pada kelas yang akan datang

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL

T3 (MINGGU 29)

Tarikh	19.07.2011 (Selasa)
Kelas	3E
Masa	2.00-3.10 ptg
Subjek	Pendidikan Moral
Tajuk	Mencakupi Nilai-nilai yang Berkaitan dengan Perkembangan Diri (harga diri dan tanggungjawab)
Tujuan	Melatih pelajar memahami dengan lebih mendalam tentang nilai / topik yang dibincangkan menerusi latihan yang diberikan
BBM	Buku teks, buku latihan
Objektif P&P	Melatih dan mendedahkan pelajar akan keupayaan memahami seterusnya mengingati definisi nilai harga diri dan tanggungjawab yang telah dipelajari
Hasil Pembelajaran	Pelajar dapat memahami dan mendalami setiap maksud nilai murni yang dihasilkan menerusi latihan dan aktiviti hafalan yang dibuat dalam kelas
Penerapan Nilai	Usaha
Aktiviti	Pelajar diminta menghafal nilai-nilai yang dikehendaki dan pada masa yang sama mereka dibimbing oleh guru
Refleksi	P&P berjalan lancar dan kebanyakan pelajar berupaya memahami seterusnya mengingati nilai-nilai murni tersebut. Malah, aktiviti sedemikian mampu mewujudkan persaingan sihat antara setiap individu dalam usaha mengingati seterusnya memahami konsep-konsep dalam Pendidikan Moral

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU

T1 (MINGGU 29)

Tarikh	20.07.2011 (Rabu)
Kelas	1C
Masa	2.00-3.10 ptg
Subjek	Bahasa Melayu (Program Nilam)
Tajuk	Pelajar bebas memilih apa sahaja bahan bacaan yang disukai di perpustakaan
Tujuan	Program untuk menggalakkan aktiviti membaca di kalangan pelajar
BBM	Buku latihan, borang 'Program Nilam'
Objektif P&P	Menggalakkan pelajar supaya minat membaca
Hasil Pembelajaran	Menaakul perkara yang tersurat dan nilai-nilai murni yang terdapat dalam bahan bacaan yang dibaca
Penerapan Nilai	Tanggungjawab
Aktiviti	Pelajar membaca dan menyalin nota tentang bahan bacaan masing-masing serta pada masa yang sama guru mengingatkan pelajar supaya mengisi borang 'Program Nilam' yang disediakan
Refleksi	P&P berjalan lancar dan hampir keseluruhan pelajar mengisi 'borang Nilam' yang disediakan oleh guru sekurang-kurangnya dengan satu bahan bacaan yang dibaca

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL

T3 (MINGGU 29)

Tarikh	20.07.2011 (Rabu)
Kelas	3D
Masa	4.00-5.10 ptg
Subjek	Pendidikan Moral
Tajuk	Nilai Yang Berkaitan Dengan Diri (set soalan praktif intensif 1)
Tujuan	Melatih pelajar memahami dan mengingati dengan lebih mendalam tentang nilai / topik yang dibincangkan tersebut
BBM	Buku teks, buku latihan, lembaran kerja
Objektif P&P	Melatih dan mendedahkan pelajar akan kepentingan memahami seterusnya mengingati definisi-definisi sesuatu nilai yang dipelajari
Hasil Pembelajaran	Menyedari dan sentiasa peka kepada nilai-nilai yang telah dipelajari
Penerapan Nilai	Tanggungjawab dan kerajinan
Aktiviti	Guru meminta pelajar memahami seterusnya mengingati kembali maksud / definisi nilai tanggungjawab dan hemah tinggi serta turut diminta sekali lagi oleh guru supaya mengimbas kembali nilai kepercayaan kepada Tuhan, amanah, harga diri, tanggungjawab dan hemah tinggi yang telah dihafal oleh mereka pada minggu lepas dan akan disoal pada kelas yang akan datang. Pelajar juga turut diberi latihan set soalan untuk disiapkan dan akan dibincangkan nanti
Refleksi	P&P ditangguhkan kerana semua pelajar tingkatan 3 diwajibkan menghadiri taklimat/ceramah Bahasa Inggeris di Dewan Sri Sadong

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU

T1 (MINGGU 29)

Tarikh	20.07.2011 (Rabu)
Kelas	1F
Masa	5.10-6.20 ptg
Subjek	Bahasa Melayu – Sistem Bahasa- sambungan P&P minggu lepas (set soalan)
Tajuk	Mencakupi semua set tatabahasa yang telah dipelajari
Tujuan	Melatih pelajar memahami dengan lebih mendalam tentang topik tatabahasa yang dibincangkan menerusi latihan yang diberikan
BBM	Buku latihan, set soalan latihan
Objektif P&P	Melatih dan mendedahkan pelajar akan contoh-contoh soalan berbentuk struktur
Hasil Pembelajaran	Menaakul perkara yang tersurat
Penerapan Nilai	Kerajinan, tanggungjawab
Aktiviti	Pelajar dikehendaki menjawab soalan-soalan yang diberi dan pada masa yang sama mereka dibimbing oleh guru
Refleksi	P&P berjalan lancar dan kebanyakan pelajar membuat latihan yang diberikan dengan baik dan keadaan kelas adalah terkawal.

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU

T2 (MINGGU 29)

Tarikh	21.07.2011 (Khamis)
Kelas	2G
Masa	12.50-2.00 ptg
Subjek	Bahasa Melayu - Tatabahasa
Tajuk	Tanda Baca dan Penjodoh Bilangan
Tujuan	Melatih pelajar membina ayat menggunakan tanda baca dan penjodoh bilangan yang betul
BBM	Buku latihan
Objektif P&P	Menyatakan perbezaan antara setiap tanda baca dan penjodoh bilangan yang dipelajari
Hasil Pembelajaran	Menaakul perkara yang tersurat
Penerapan Nilai	Menghormati guru
Aktiviti	Pelajar menyalin nota dan berbincang tentang setiap tajuk dalam tatabahasa yang dipelajari serta pada masa yang sama guru menentukan perkataan dan ayat yang boleh diterima
Refleksi	P&P berjalan lancar dan pelajar dapat membina ayat dengan baik berdasarkan tatabahasa yang dipelajari pada hari ini

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU

T1 (MINGGU 29)

Tarikh	21.07.2011 (Khamis)
Kelas	1F
Masa	2.00-3.10 ptg
Subjek	Bahasa Melayu - Tatabahasa
Tajuk	Tanda Baca dan Penjodoh Bilangan
Tujuan	Melatih pelajar membina ayat menggunakan tanda baca dan penjodoh bilangan yang betul
BBM	Buku latihan
Objektif P&P	Menyatakan perbezaan antara setiap tanda baca dan penjodoh bilangan yang dipelajari
Hasil Pembelajaran	Menaakul perkara yang tersurat
Penerapan Nilai	Menghormati guru
Aktiviti	Pelajar menyalin nota dan berbincang tentang setiap tajuk dalam tatabahasa yang dipelajari serta pada masa yang sama guru menentukan perkataan dan ayat yang boleh diterima
Refleksi	P&P berjalan lancar dan pelajar menyiapkan tugasan yang diberi dengan baik dan keadaan kelas terkawal

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU

T1 (MINGGU 29)

Tarikh	21.07.2011 (Khamis)
Kelas	1C
Masa	5.10-6.20 ptg
Subjek	Bahasa Melayu - Tatabahasa
Tajuk	Tanda Baca dan Penjodoh Bilangan
Tujuan	Melatih pelajar membina ayat menggunakan tanda baca dan penjodoh bilangan yang betul
BBM	Buku latihan
Objektif P&P	Menyatakan perbezaan antara setiap tanda baca dan penjodoh bilangan yang dipelajari
Hasil Pembelajaran	Menaakul perkara yang tersurat
Penerapan Nilai	Tanggungjawab, kerjasama
Aktiviti	Pelajar menyalin nota dan berbincang tentang setiap tajuk dalam tatabahasa yang dipelajari serta pada masa yang sama guru menentukan perkataan dan ayat yang boleh diterima
Refleksi	P&P berjalan lancar dan pelajar menyiapkan tugasan yang diberi dengan baik

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL

T3 (MINGGU 29)

Tarikh	22.07.2011 (Jumaat)
Kelas	3E
Masa	2.00-3.10 ptg
Subjek	Pendidikan Moral
Tajuk	Nilai-nilai Yang Berkaitan Dengan Perkembangan Diri (tanggungjawab)
Tujuan	Memberi pendedahan dan latihan kepada pelajar tentang isu-isu semasa berdasarkan nilai-nilai murni yang dipelajari
BBM	Buku latihan
Objektif P&P	Melatih dan mendedahkan pelajar akan contoh-contoh soalan berbentuk struktur serta isu-isu yang berkaitan dengan harga diri
Hasil Pembelajaran	Pelajar dapat memahami dengan lebih mendalam tentang setiap perbezaan dan contoh-contoh jawapan menerusi nilai-nilai murni yang telah dipelajari
Penerapan Nilai	Usaha
Aktiviti	Pelajar dikehendaki menulis nota penting serta menjawab soalan-soalan yang diberi dan pada masa yang sama mereka dibimbing oleh guru
Refleksi	P&P ditangguhkan kerana semua pelajar tingkatan 3 diminta menghadiri ceramah / taklimat Bahasa Melayu di Dewan Sri Sadong

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU

T2 (MINGGU 29)

Tarikh	22.07.2011 (Jumaat)
Kelas	2G
Masa	4.00-5.10 ptg
Subjek	Pendidikan Moral (bacaan)
Tajuk	Pelajar bebas memilih apa sahaja bahan bacaan yang disukai di perpustakaan
Tujuan	Menggalakkan aktiviti membaca di kalangan pelajar
BBM	Bahan bacaan di perpustakaan
Objektif P&P	Menggalakkan pelajar supaya minat membaca
Hasil Pembelajaran	Menaakul perkara yang tersurat dan nilai-nilai murni yang terdapat dalam bahan bacaan yang dibaca
Penerapan Nilai	Tanggungjawab
Aktiviti	Pelajar membaca dan menyalin nota tentang bahan bacaan masing-masing
Refleksi	P&P berjalan lancar dan hampir keseluruhan pelajar mengisi masa yang diberi dengan membaca bahan bacaan yang terdapat di perpustakaan