RPH (minggu 17)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU & PENDIDIKAN MORAL

T1 & T3 (MINGGU 17)

• Tiada P&P (Cuti peristiwa = Isnin, 25/04/2011)
  

  
   

  RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU
  

  T2 (MINGGU 17)
  

Tarikh	26.04.2011 (Selasa)
Kelas	2G
Masa	12.50-2.00 ptg
Subjek	Bahasa Melayu – karangan
Tajuk	Karangan- karangan berbentuk cereka (sambungan P&P minggu lepas)
Tujuan	Melatih dan memberi pendedahan kepada pelajar kaedah menulis karangan yang baik
BBM	Buku latihan
Objektif P&P	Menyatakan dan mengadakan sesi perbincangan bersama tentang isi-isi penting yang perlu dimasukkan dalam karangan tersebut
Hasil Pembelajaran	Menaakul perkara yang tersurat & tersirat
Penerapan Nilai	Tanggungjawab
Aktiviti	Pelajar sama-sama berbincang isi-isi penting karangan tersebut. Guru memberi garis panduan yang diperlukan kepada pelajar
Refleksi	P&P berjalan dengan lancar dan mereka telah menyiapkan kerja rumah yang diberi oleh guru

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL

T3 (MINGGU 17)

Tarikh	26.04.2011 (Selasa)
Kelas	3E
Masa	2.00-3.10 ptg
Subjek	Pendidikan Moral
Tajuk	(Pembentangan kumpulan) berdasarkan tajuk yang telah diberi oleh guru seperti Nilai-nilai Yang Berkaitan Dengan Perkembangan Diri (12 nilai), Kekeluargaan, Alam Sekitar, Patriotisme, Hak Asasi Manusia, Demokrasi serta Keamanan dan Keharmonian
Tujuan	Melatih pelajar memahami dengan lebih mendalam tentang nilai / topik yang dibincangkan menerusi pembentangan kumpulan yang telah mula dijalankan
BBM	Kertas mahjung, kad manila, marker pen, keratan akhbar, rencana, majalah dan sebagainya
Objektif P&P	Menyatakan maksud, ciri-ciri, isu-isu semasa yang berkaitan dengan nilai yang dibentangkan dan contoh soalan bersesuaian dengan tajuk yang telah diberi
Hasil Pembelajaran	Pelajar dapat memahami dan mendalami setiap maksud nilai murni yang dihasilkan menerusi pembentangan yang mereka jalankan berdasarkan tajuk yang telah diberi oleh guru kepada kumpulan masing-masing
Penerapan Nilai	Keberanian, menghormati, tanggungjawab, kerjasama dan keyakinan
Aktiviti	Pelajar didedahkan dengan maksud setiap nilai, isu dan contoh-contoh / ciri-ciri amalan nilai-nilai murni secara ringkas dan selebihnya dibentangkan oleh pelajar mengikut kumpulan . Guru membimbing dan memberi panduan yang bersesuaian kepada pelajar
Refleksi	P&P dan pembentangan kumpulan berjalan lancar kerana pelajar telah menyiapkan tugasan tersebut

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU

T1 (MINGGU 17)

Tarikh	27.04.2011 (Rabu)
Kelas	1F
Masa	12.50-2.00 ptg
Subjek	Bahasa Melayu - Tatabahasa
Tajuk	Ayat Cakap Ajuk, Ayat Cakap Pindah dan Kata Ganda Penuh
Tujuan	Melatih pelajar membina ayat menggunakan Ayat Cakap Ajuk, Ayat Cakap Pindah dan Kata Ganda Penuh yang betul
BBM	Buku latihan
Objektif P&P	Menyatakan perbezaan antara setiap Ayat Cakap Ajuk, Ayat Cakap Pindah dan Kata Ganda Penuh
Hasil Pembelajaran	Menaakul perkara yang tersurat
Penerapan Nilai	Kerajinan, menghormati guru
Aktiviti	Pelajar menyalin nota dan berbincang tentang setiap tajuk dalam tatabahasa yang dipelajari serta pada masa yang sama guru menentukan perkataan dan ayat yang boleh diterima
Refleksi	P&P berjalan lancar kerana mereka memberi tumpuan sepenuhnya ketika sesi pembelajaran berlangsung

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU

T1 (MINGGU 17)

Tarikh	27.04.2011 (Rabu)
Kelas	1C
Masa	2.00-3.10 ptg
Subjek	Bahasa Melayu - Tatabahasa
Tajuk	Ayat Cakap Ajuk, Ayat Cakap Pindah dan Kata Ganda Penuh
Tujuan	Melatih pelajar membina ayat menggunakan Ayat Cakap Ajuk, Ayat Cakap Pindah dan Kata Ganda Penuh yang betul
BBM	Buku latihan
Objektif P&P	Menyatakan perbezaan antara setiap Ayat Cakap Ajuk, Ayat Cakap Pindah dan Kata Ganda Penuh
Hasil Pembelajaran	Menaakul perkara yang tersurat
Penerapan Nilai	Kerajinan, menghormati guru
Aktiviti	Pelajar menyalin nota dan berbincang tentang setiap tajuk dalam tatabahasa yang dipelajari serta pada masa yang sama guru menentukan perkataan dan ayat yang boleh diterima
Refleksi	P&P berjalan lancar dan mereka aktif bertanya sekiranya tidak faham serta tindakan telah diambil oleh guru dengan memberi penjelasan yang lebih terperinci disertai dengan contoh ayat yang mudah difahami

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL

T3 (MINGGU 17)

Tarikh	27.04.2011 (Rabu)
Kelas	3D
Masa	4.00-5.10 ptg
Subjek	Pendidikan Moral
Tajuk	(Pembentangan kumpulan) berdasarkan tajuk yang telah diberi oleh guru seperti Nilai-nilai Yang Berkaitan Dengan Perkembangan Diri (12 nilai), Kekeluargaan, Alam Sekitar, Patriotisme, Hak Asasi Manusia, Demokrasi serta Keamanan dan Keharmonian
Tujuan	Melatih pelajar memahami dengan lebih mendalam tentang nilai / topik yang dibincangkan menerusi pembentangan kumpulan yang telah mula dijalankan
BBM	Kertas mahjung, kad manila, marker pen, keratan akhbar, rencana, majalah dan sebagainya
Objektif P&P	Menyatakan maksud, ciri-ciri, isu-isu semasa yang berkaitan dengan nilai yang dibentangkan dan contoh soalan bersesuaian dengan tajuk yang telah diberi
Hasil Pembelajaran	Pelajar dapat memahami dan mendalami setiap maksud nilai murni yang dihasilkan menerusi pembentangan yang mereka jalankan berdasarkan tajuk yang telah diberi oleh guru kepada kumpulan masing-masing
Penerapan Nilai	Menghormati guru, tanggungjawab, kerjasama dan keyakinan
Aktiviti	Pelajar didedahkan dengan maksud setiap nilai, isu dan contoh-contoh / ciri-ciri amalan nilai-nilai murni secara ringkas dan selebihnya dibentangkan oleh pelajar mengikut kumpulan . Guru membimbing dan memberi panduan yang bersesuaian kepada pelajar
Refleksi	P&P dan pembentangan kumpulan berjalan lancar dan mereka dilihat amat memahami tajuk yang dibentangkan

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU

T2 (MINGGU 17)

Tarikh	28.04.2011 (Khamis)
Kelas	2G
Masa	12.50-2.00 ptg
Subjek	Bahasa Melayu - Tatabahasa
Tajuk	Ayat Cakap Ajuk, Ayat Cakap Pindah dan Kata Ganda Penuh
Tujuan	Melatih pelajar membina ayat menggunakan Ayat Cakap Ajuk, Ayat Cakap Pindah dan Kata Ganda Penuh yang betul
BBM	Buku latihan
Objektif P&P	Menyatakan perbezaan antara setiap Ayat Cakap Ajuk, Ayat Cakap Pindah dan Kata Ganda Penuh
Hasil Pembelajaran	Menaakul perkara yang tersurat
Penerapan Nilai	Kerajinan, menghormati guru
Aktiviti	Pelajar menyalin nota dan berbincang tentang setiap tajuk dalam tatabahasa yang dipelajari serta pada masa yang sama guru menentukan perkataan dan ayat yang boleh diterima
Refleksi	P&P berjalan lancar dan mereka juga telah menyiapkan latihan yang telah diberi oleh guru minggu lepas

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU

T1 (MINGGU 17)

Tarikh	28.04.2011 (Khamis)
Kelas	1F
Masa	2.00-3.10 ptg
Subjek	Bahasa Melayu (KOMSAS)
Tajuk	Kupasan dan Kajian Teks – cerpen Trauma Embah – tema, persoalan, watak, nilai dan pengajaran)
Tujuan	Mendedahkan pelajar tentang pengenalan kepada Komponen Sastera dalam Bahasa Melayu khususnya Cerpen
BBM	Buku KOMSAS - Kasut Kelopak Jantung, buku latihan
Objektif P&P	Menyatakan genre-genre Sastera khususnya Cerpen
Hasil Pembelajaran	Menaakul perkara yang tersurat & tersirat
Penerapan Nilai	Menghormati guru, kerajinan
Aktiviti	Pelajar menyalin nota penting dan berbincang tentang setiap kupasan dalam cerpen berpandukan buku KOMSAS yang disediakan.
Refleksi	P&P berjalan lancar, pelajar tekun menyalin nota serta pada masa yang sama mereka turut berbincang dan cuba memahami pengajaran dan nilai-nilai murni yang terdapat dalam cerpen tersebut

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU

T1 (MINGGU 17)

Tarikh	28.04.2011 (Khamis)
Kelas	1C
Masa	5.10-6.20 ptg
Subjek	Bahasa Melayu (KOMSAS)
Tajuk	Kupasan dan Kajian Teks - cerpen Trauma Embah – tema, persoalan, watak, nilai dan pengajaran)
Tujuan	Mendedahkan pelajar tentang pengenalan kepada Komponen Sastera dalam Bahasa Melayu khususnya Cerpen
BBM	Buku KOMSAS - Kasut Kelopak Jantung, buku latihan
Objektif P&P	Menyatakan genre-genre Sastera khususnya Cerpen
Hasil Pembelajaran	Menaakul perkara yang tersurat & tersirat
Penerapan Nilai	Usaha
Aktiviti	Pelajar menyalin nota penting dan berbincang tentang setiap kupasan dalam cerpen berpandukan buku KOMSAS yang disediakan.
Refleksi	P&P berjalan lancar dan pelajar dilihat berusaha mempelajari dan memahami pengajaran yang terdapat dalam cerpen tersebut dengan memberi contoh-contoh yang bersesuaian

 

 

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL

T3 (MINGGU 17)

Tarikh	29.04.2011 (Jumaat)
Kelas	3E
Masa	2.00-3.10 ptg
Subjek	Pendidikan Moral
Tajuk	Nilai-nilai Yang Berkaitan Dengan Perkembangan Diri
Tujuan	Memberi pendedahan dan latihan kepada pelajar tentang isu-isu semasa berdasarkan nilai-nilai murni yang dipelajari
BBM	Buku latihan
Objektif P&P	Melatih dan mendedahkan pelajar akan contoh-contoh soalan berbentuk struktur dan esei
Hasil Pembelajaran	Pelajar dapat memahami dengan lebih mendalam tentang setiap perbezaan dan contoh-contoh jawapan menerusi nilai-nilai murni yang telah dipelajari
Penerapan Nilai	Kerajinan
Aktiviti	Pelajar dikehendaki menjawab soalan-soalan yang diberi dan pada masa yang sama mereka dibimbing oleh guru
Refleksi	P&P berjalan lancar tetapi terdapat segelintir pelajar yang tidak membuat latihan yang diberikan dan tindakan telah diambil oleh guru dengan memberi amaran serta memastikan mereka menyiapkan tugasan tersebut

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU

T2 (MINGGU 17)

Tarikh	29.04.2011 (Jumaat)
Kelas	2G
Masa	4.00-5.10 ptg
Subjek	Bahasa Melayu (KOMSAS)
Tajuk	Kupasan antologi (cerpen-Gema Sepi Gadis Genius) sambungan P&P minggu lepas – persoalan, watak dan perwatakan, latar, nilai dan pengajaran
Tujuan	Mendedahkan pelajar tentang kupasan cerpen 'Gema Sepi Gadis Genius' berdasarkan antologi KOMSAS tersebut
BBM	Buku KOMSAS – antologi Gema Sepi Gadis Genius, buku latihan
Objektif P&P	Menyatakan pendapat melalui perbincangan secara bersama berkenaan dengan kupasan cerpen tersebut
Hasil Pembelajaran	Menaakul perkara yang tersurat & tersirat
Penerapan Nilai	Keyakinan, menghormati guru
Aktiviti	Pelajar menyalin nota penting dan berbincang tentang kupasan antologi KOMSAS berkenaan
Refleksi	P&P berjalan lancar dan pelajar tekun menyalin nota serta keadaan kelas yang terkawal