RPH (minggu 4)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU

T2 (MINGGU 4)

Tarikh	24.01.2011 (Isnin)
Kelas	2G
Masa	12.50-2.00 ptg
Subjek	Bahasa Melayu - KOMSAS
Tajuk	Di Sebalik Wajah (kupasan novel)
Tujuan	Melatih dan memberi pendedahan kepada pelajar untuk membaca dan memahami setiap bab dalam buku KOMSAS tersebut
BBM	Buku KOMSAS (Di Sebalik Wajah)
Objektif P&P	Menyatakan dan mengadakan sesi perbincangan secara ringkas tentang kupasan novel tersebut
Hasil Pembelajaran	Menaakul perkara yang tersurat & tersirat
Penerapan Nilai	Kerjasama, tanggungjawab
Aktiviti	Pelajar menyalin nota dan pada masa yang sama diminta oleh guru membentuk kumpulan untuk proses pembahagian tugasan yang perlu dibuat iaitu sinopsis, watak-perwatakan, persoalan, nilai dan pengajaran serta latar yang terlibat dalam novel tersebut. Guru memberi garis panduan yang diperlukan kepada pelajar
Refleksi	P&P berjalan lancar tetapi masih terdapat segelintir pelajar yang masih tidak membawa buku KOMSAS dan tindakan telah diambil oleh guru dengan memberi amaran awal kepada mereka

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL

T1 (MINGGU 4)

Tarikh	24.01.2011 (Isnin)
Kelas	1G/1H
Masa	2.00-3.10ptg
Subjek	Pendidikan Moral
Tajuk	Nilai-nilai Yang Berkaitan Dengan Perkembangan Diri (Harga Diri dan Amanah)
Tujuan	Memberi pendedahan kepada pelajar tentang situasi-situasi dan cara penyelesaiannya berdasarkan nilai-nilai murni yang dipelajari
BBM	Buku teks, buku latihan, kertas lukisan
Objektif P&P	Menyatakan contoh tentang nilai-nilai murni yang perlu ada pada diri seseorang berdasarkan situasi-situasi tertentu
Hasil Pembelajaran	Pelajar dapat memahami dengan lebih mendalam dengan pendedahan kepada contoh-contoh situasi yang ditunjukkan dalam buku teks serta dikaitkan dengan kehidupan seharian
Penerapan Nilai	Tanggungjawab, kerajinan
Aktiviti	Pelajar dikehendaki melukis bunga yang mempunyai lima kelopak. Setiap kelopak tersebut, pelajar perlu menulis kelebihan yang ada pada diri dan guru mengaitkannya dengan nilai hemah tinggi yang dipelajari
Refleksi	P&P berjalan lancar kerana kebanyakan pelajar cuba sedaya upaya menyelidik kelebihan / keistimewaan yang ada pada diri menerusi hasil lukisan lima kelopak bunga yang dilukis tersebut

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU

T1 (MINGGU 4)

Tarikh	24.01.2011 (Isnin)
Kelas	1F
Masa	4.00-5.10 ptg
Subjek	Bahasa Melayu (KOMSAS)
Tajuk	Kupasan dan Kajian Teks Puisi Tradisional (contoh; pantun)
Tujuan	Mendedahkan pelajar tentang pengenalan kepada Komponen Sastera dalam Bahasa Melayu khususnya Puisi Tradisional (sambungan pembelajaran minggu lepas)
BBM	Buku KOMSAS
Objektif P&P	Menyatakan kepelbagaian genre Sastera khususnya Puisi Tradisional dan unsur-unsur keindahannya (sambungan pembelajaran minggu lepas)
Hasil Pembelajaran	Menaakul perkara yang tersurat & tersirat
Penerapan Nilai	Kerjasama
Aktiviti	Pelajar menyalin nota penting dan berbincang tentang setiap kupasan dalam puisi tradisional berpandukan buku KOMSAS yang disediakan.
Refleksi	P&P berjalan lancar kerana kebanyakan pelajar berminat dengan pendedahan baru dalam mata pelajaran Bahasa Melayu iaitu komponen Sastera yang mana mereka turut didedahkan dengan pembacaan pantun dalam kelas

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU

T1 (MINGGU 4)

Tarikh	25.01.2011 (Selasa)
Kelas	1C
Masa	12.50-2.00 ptg
Subjek	Bahasa Melayu Penulisan (Karangan Jenis Pengalaman)
Tajuk	Hari pertama di sekolah menengah
Tujuan	Melatih pelajar menulis karangan berdasarkan pengalaman yang pernah dilalui oleh mereka
BBM	Buku teks dan buku latihan
Objektif P&P	Menyatakan pendapat berdasarkan pengalaman yang dilalui oleh mereka sewaktu melangkah ke sekolah menengah
Hasil Pembelajaran	Menaakul perkara yang tersurat & tersirat
Penerapan Nilai	Kreatif, semangat berpasukan
Aktiviti	Pelajar berbincang tentang isi tajuk karangan berpandukan rangka yang disediakan. Guru menentukan isi yang boleh diterima
Refleksi	P&P berjalan lancar kerana kebanyakan pelajar berminat dengan tajuk karangan yang dipelajari seperti mana pengalaman yang dilalui sendiri oleh mereka

 

 

 

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL

T3 (MINGGU 4)

Tarikh	25.01.2011 (Selasa)
Kelas	3D
Masa	5.45-6.20 ptg
Subjek	Pendidikan Moral
Tajuk	Nilai-nilai Yang Berkaitan Dengan Perkembangan Diri (kepercayaan kepada Tuhan, amanah dan harga diri)
Tujuan	Melatih pelajar menjelaskan pendapat tentang nilai yang dibincangkan
BBM	Buku teks dan buku latihan
Objektif P&P	Menyatakan pendapat dan contoh-contoh yang relevan tentang nilai-nilai murni yang dibincangkan
Hasil Pembelajaran	Pelajar dapat memahami dan mendalami setiap maksud nilai murni yang dibincangkan dalam kelas
Penerapan Nilai	Kerajinan, tanggungjawab
Aktiviti	Pelajar menyalin nota maksud dan ciri-ciri yang terdapat dalam nilai-nilai yang berkaitan dengan perkembangan diri dan mengadakan sesi perbincangan bersama. Guru menentukan contoh yang relevan
Refleksi	P&P berjalan lancar dan pelajar tekun menyalin nota dan cuba memahami maklumat yang ditulis dengan baik

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU

T2 (MINGGU 4)

Tarikh	26.01.2011 (Rabu)
Kelas	2G
Masa	12.50-2.00 ptg
Subjek	Bahasa Melayu - Tatabahasa
Tajuk	Kata Sendi Nama, Kata Arah, Kata Bantu dan Kata Seru
Tujuan	Melatih pelajar membina ayat menggunakan Kata Sendi Nama, Kata Arah, Kata Bantu dan Kata Seru yang betul
BBM	Buku latihan, 'flash card'
Objektif P&P	Menyatakan perbezaan antara setiap Kata Sendi Nama, Kata Arah, Kata Bantu dan Kata Seru yang betul
Hasil Pembelajaran	Menaakul perkara yang tersurat
Penerapan Nilai	Taat, menghormati guru
Aktiviti	Pelajar menyalin nota dan berbincang tentang setiap tajuk dalam tatabahasa yang dipelajari serta pada masa yang sama guru menentukan perkataan dan ayat yang boleh diterima
Refleksi	P&P berjalan lancar dan hampir keseluruhan pelajar memahami setiap perbezaan contoh ayat menerusi tatabahasa yang dipelajari

 

 

 

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU

T1 (MINGGU 4)

Tarikh	26.01.2011 (Rabu)
Kelas	1F
Masa	2.00-3.10 ptg
Subjek	Bahasa Melayu - Tatabahasa
Tajuk	Kata Sendi Nama, Kata Arah, Kata Bantu dan Kata Seru
Tujuan	Melatih pelajar membina ayat menggunakan Kata Sendi Nama, Kata Arah, Kata Bantu dan Kata Seru yang betul
BBM	Buku latihan, 'flash card'
Objektif P&P	Menyatakan perbezaan antara setiap Kata Sendi Nama, Kata Arah, Kata Bantu dan Kata Seru yang betul
Hasil Pembelajaran	Menaakul perkara yang tersurat
Penerapan Nilai	Kerajinan, tanggungjawab
Aktiviti	Pelajar menyalin nota dan berbincang tentang setiap tajuk dalam tatabahasa yang dipelajari serta pada masa yang sama guru menentukan perkataan dan ayat yang boleh diterima
Refleksi	P&P berjalan lancar dan hampir keseluruhan pelajar memahami setiap perbezaan contoh ayat menerusi tatabahasa yang dipelajari dan mereka sangat aktif dalam memberi contoh-contoh ayat yang bersesuaian dengan tajuk yang dipelajari pada hari ini

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU

T1 (MINGGU 4)

Tarikh	26.01.2011 (Rabu)
Kelas	1C
Masa	5.10-6.20 ptg
Subjek	Bahasa Melayu - Tatabahasa
Tajuk	Kata Sendi Nama, Kata Arah, Kata Bantu dan Kata Seru
Tujuan	Melatih pelajar membina ayat menggunakan Kata Sendi Nama, Kata Arah, Kata Bantu dan Kata Seru yang betul
BBM	Buku latihan, 'flash card'
Objektif P&P	Menyatakan perbezaan antara setiap Kata Sendi Nama, Kata Arah, Kata Bantu dan Kata Seru yang betul
Hasil Pembelajaran	Menaakul perkara yang tersurat
Penerapan Nilai	Kerajinan, tanggungjawab
Aktiviti	Pelajar menyalin nota dan berbincang tentang setiap tajuk dalam tatabahasa yang dipelajari serta pada masa yang sama guru menentukan perkataan dan ayat yang boleh diterima
Refleksi	P&P berjalan lancar dan hampir keseluruhan pelajar memahami setiap perbezaan tatabahasa yang dipelajari dan mereka sangat aktif bertanya sekiranya tidak memahaminya dan guru mengambil tindakan dengan menyatakannya dengan lebih jelas menerusi contoh-contoh ayat yang bersesuaian

 

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU

T2 (MINGGU 4)

Tarikh	27.01.2011 (Khamis)
Kelas	2G
Masa	12.50-2.00 ptg
Subjek	Bahasa Melayu - KOMSAS
Tajuk	(Novel) Di Sebalik Wajah
Tujuan	Melatih dan memberi pendedahan kepada pelajar untuk membaca dan memahami setiap bab dalam buku KOMSAS tersebut (sambungan bab yang seterusnya)
BBM	Buku KOMSAS (Di Sebalik Wajah)
Objektif P&P	Menyatakan dan mengadakan sesi perbincangan secara ringkas tentang sinopsis novel tersebut
Hasil Pembelajaran	Menaakul perkara yang tersurat & tersirat
Penerapan Nilai	Kerjasama, tanggungjawab
Aktiviti	Pelajar diminta oleh guru membaca novel tersebut secara lantang seorang demi seorang dan pada masa yang sama berbincang tentang sinopsisnya
Refleksi	P&P berjalan lancar dan keseluruhan pelajar telah membawa buku KOMSAS ke sekolah setelah diberi amaran awal oleh guru pada minggu lepas

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL

T1 (MINGGU 4)

Tarikh	27.01.2011 (Khamis)
Kelas	1G/1H
Masa	3.25-4.35ptg
Subjek	Pendidikan Moral
Tajuk	Nilai-nilai Yang Berkaitan Dengan Perkembangan Diri (Bertanggungjawab)
Tujuan	Memberi pendedahan kepada pelajar tentang situasi-situasi dan cara penyelesaiannya berdasarkan nilai tanggungjawab yang dipelajari
BBM	Buku teks dan buku latihan
Objektif P&P	Menyatakan tindakan yang perlu dilakukan berdasarkan situasi 1, 2 dan 3 (rujuk buku teks muka surat 23)
Hasil Pembelajaran	Pelajar dapat memahami dengan lebih mendalam dengan pendedahan kepada contoh-contoh situasi yang ditunjukkan dalam buku teks serta dikaitkan dengan kehidupan seharian
Penerapan Nilai	Tanggungjawab, tolak ansur
Aktiviti	Pelajar menyalin nota dan membuat latihan berdasarkan situasi yang dipaparkan dalam buku teks dan guru memberi panduan dengan mengaitkannya dengan nilai tanggungjawab yang dipelajari
Refleksi	P&P berjalan lancar dan kebanyakan pelajar cuba menjawab soalan yang dikemukakan dengan baik serta pada masa yang sama dibimbing oleh guru demi memastikan jawapan yang dikemukakan oleh mereka adalah relevan dan bersesuaian dengan kehendak soalan

 

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU

T1 (MINGGU 4)

Tarikh	28.01.2011 (Jumaat)
Kelas	1F
Masa	2.00-3.10 ptg
Subjek	Bahasa Melayu Penulisan (Karangan Jenis Pengalaman)
Tajuk	Hari pertama di sekolah menengah
Tujuan	Melatih pelajar menulis karangan berdasarkan pengalaman yang pernah dilalui oleh mereka
BBM	Buku teks dan buku latihan
Objektif P&P	Menyatakan pendapat berdasarkan pengalaman yang dilalui oleh mereka sewaktu melangkah ke sekolah menengah
Hasil Pembelajaran	Menaakul perkara yang tersurat & tersirat
Penerapan Nilai	Kerjasama, amanah
Aktiviti	Pelajar berbincang tentang isi tajuk karangan berpandukan rangka yang disediakan. Guru menentukan isi yang boleh diterima
Refleksi	P&P berjalan lancar kerana kebanyakan pelajar berminat dengan tajuk karangan yang dipelajari seperti mana pengalaman yang dilalui sendiri oleh mereka sewaktu mula menjejak kaki ke alam persekolahan (khususnya sekolah menengah)

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL

T3 (MINGGU 4)

Tarikh	28.01.2011 (Jumaat)
Kelas	3D
Masa	4.00-5.10 ptg
Subjek	Pendidikan Moral
Tajuk	(Pembentangan kumpulan bermula) berdasarkan tajuk yang telah diberi oleh guru seperti Nilai-nilai Yang Berkaitan Dengan Perkembangan Diri (12 nilai), Kekeluargaan, Alam Sekitar, Patriotisme, Hak Asasi Manusia, Demokrasi serta Keamanan dan Keharmonian
Tujuan	Melatih pelajar memahami dengan lebih mendalam tentang nilai / topik yang dibincangkan menerusi pembentangan kumpulan yang telah mula dijalankan
BBM	Kertas mahjung, kad manila, marker pen, keratan akhbar
Objektif P&P	Menyatakan maksud, ciri-ciri, isu-isu semasa yang berkaitan dengan nilai yang dibentangkan dan contoh soalan bersesuaian dengan tajuk yang telah diberi
Hasil Pembelajaran	Pelajar dapat memahami dan mendalami setiap maksud nilai murni yang dihasilkan menerusi pembentangan yang mereka jalankan berdasarkan tajuk yang telah diberi oleh guru kepada kumpulan masing-masing
Penerapan Nilai	Menghormati, tanggungjawab, kerjasama dan keyakinan
Aktiviti	Pelajar didedahkan dengan maksud setiap nilai, isu dan contoh-contoh / ciri-ciri amalan nilai-nilai murni secara ringkas dan selebihnya dibentangkan oleh pelajar mengikut kumpulan . Guru membimbing dan memberi panduan yang bersesuaian kepada pelajar
Refleksi	P&P dan pembentangan kumpulan berjalan lancar kerana kebanyakan pelajar telah menyiapkan tajuk tugasan untuk dibentangkan dalam kelas

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU

T1 (MINGGU 4)

Tarikh	28.01.2011 (Jumaat)
Kelas	1C
Masa	5.10-6.20 ptg
Subjek	Bahasa Melayu (KOMSAS)
Tajuk	Kupasan dan Kajian Teks Puisi Tradisional (contoh; pantun)
Tujuan	Mendedahkan pelajar tentang pengenalan kepada Komponen Sastera dalam Bahasa Melayu khususnya Puisi Tradisional
BBM	Buku KOMSAS
Objektif P&P	Menyatakan kepelbagaian genre Sastera khususnya Puisi Tradisional dan unsur-unsur keindahannya
Hasil Pembelajaran	Menaakul perkara yang tersurat & tersirat
Penerapan Nilai	Kerjasama, menghormati
Aktiviti	Pelajar menyalin nota penting dan berbincang tentang setiap kupasan dalam puisi tradisional berpandukan buku KOMSAS yang disediakan.
Refleksi	P&P berjalan lancar kerana kebanyakan pelajar berminat dengan pendedahan baru dalam mata pelajaran Bahasa Melayu iaitu komponen Sastera yang mana mereka turut didedahkan dengan pembacaan pantun dalam kelas