RPH (minggu 27)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU

T1 (MINGGU 27)

Tarikh	30.06.2014 (Isnin)
Kelas	1K
Masa	12.50-2.00 ptg
Subjek	Bahasa Melayu  (Pembetulan Kertas Peperiksaan Pertengahan Tahun) – sambungan P&P
Tajuk	Perbincangan soalan berbentuk Struktur & Karangan
Tujuan	Membincangkan jawapan bersama pelajar dan pada masa yang sama membuat pembetulan
BBM	Buku latihan, kertas soalan Peperiksaan Pertengahan Tahun
Objektif  P&P	Membuat pembetulan agar pelajar menyedari dan tidak melakukan kesilapan yang berulang dalam menjawab soalan-soalan peperiksaan
Hasil Pembelajaran	Menyedari dan sentiasa peka kepada kehendak soalan yang dikemukakan
Penerapan Nilai	Tumpuan
Aktiviti	Pelajar membuat semakan, perbincangan dan pembetulan kertas peperiksaan serta pada masa yang sama dibimbing oleh guru
Refleksi	P&P berjalan lancar, namun masih terdapat segelintir pelajar yang tidak peka akan kehendak soalan. Tindakan telah diambil oleh guru dengan menerangkan dengan lebih jelas dan terperinci.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU

T1 (MINGGU 27)

Tarikh	30.06.2014 (Isnin)
Kelas	1F
Masa	5.10-6.20 ptg
Subjek	Bahasa Melayu  (Pembetulan Kertas Peperiksaan Pertengahan Tahun) – sambungan P&P
Tajuk	Perbincangan soalan berbentuk Struktur & Karangan
Tujuan	Membincangkan jawapan bersama pelajar dan pada masa yang sama membuat pembetulan
BBM	Buku latihan, kertas soalan Peperiksaan Pertengahan Tahun
Objektif  P&P	Membuat pembetulan agar pelajar menyedari dan tidak melakukan kesilapan yang berulang dalam menjawab soalan-soalan peperiksaan
Hasil Pembelajaran	Menyedari dan sentiasa peka kepada kehendak soalan yang dikemukakan
Penerapan Nilai	Tumpuan
Aktiviti	Pelajar membuat semakan, perbincangan dan pembetulan kertas peperiksaan serta pada masa yang sama dibimbing oleh guru
Refleksi	P&P berjalan lancar, namun masih terdapat segelintir pelajar yang tidak peka akan kehendak soalan. Tindakan telah diambil oleh guru dengan menerangkan dengan lebih jelas dan terperinci.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU

T. PERALIHAN (MINGGU 27)

Tarikh	01.07.2014 (Selasa)
Kelas	PA
Masa	2.00-3.10 ptg
Subjek	Bahasa Melayu – (Pembetulan Kertas Peperiksaan Pertengahan Tahun) – sambungan P&P
Tajuk	Perbincangan soalan berbentuk Objektif & Struktur
Tujuan	Membincangkan jawapan bersama pelajar dan pada masa yang sama membuat pembetulan
BBM	Buku latihan, kertas soalan Peperiksaan Pertengahan Tahun
Objektif  P&P	Membuat pembetulan agar pelajar menyedari dan tidak melakukan kesilapan yang berulang dalam menjawab soalan-soalan peperiksaan
Hasil Pembelajaran	Menyedari dan sentiasa peka kepada kehendak soalan yang dikemukakan
Penerapan Nilai	Tumpuan, kesungguhan
Aktiviti	Pelajar membuat semakan, perbincangan dan pembetulan kertas peperiksaan serta pada masa yang sama dibimbing oleh guru
Refleksi	P&P berjalan lancar dan pelajar membuat pembetulan mereka

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL

T2 (MINGGU 27)

Tarikh	01.07.2014 (Selasa)
Kelas	2A
Masa	4.00-5.10 ptg
Subjek	Pendidikan Moral  (Pembetulan Kertas Peperiksaan Pertengahan Tahun) – sambungan P&P
Tajuk	Perbincangan soalan berbentuk Struktur & KBKK
Tujuan	Membincangkan jawapan bersama pelajar dan pada masa yang sama membuat pembetulan
BBM	Buku latihan, kertas soalan Peperiksaan Pertengahan Tahun
Objektif  P&P	Membuat pembetulan agar pelajar menyedari dan tidak melakukan kesilapan yang berulang dalam menjawab soalan-soalan peperiksaan
Hasil Pembelajaran	Menyedari dan sentiasa peka kepada kehendak soalan yang dikemukakan
Penerapan Nilai	Kerjasama
Aktiviti	Pelajar membuat semakan, perbincangan dan pembetulan kertas peperiksaan serta pada masa yang sama dibimbing oleh guru
Refleksi	P&P berjalan lancar dan pelajar membuat semakan dan pembetulan dalam buku latihan mereka

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU

T1 (MINGGU 27)

Tarikh	01.07.2014 (Selasa)
Kelas	1K
Masa	5.10-6.20 ptg
Subjek	Bahasa Melayu  (Pembetulan Kertas Peperiksaan Pertengahan Tahun) – sambungan P&P
Tajuk	Perbincangan soalan berbentuk Struktur & Karangan
Tujuan	Membincangkan jawapan bersama pelajar dan pada masa yang sama membuat pembetulan
BBM	Buku latihan, kertas soalan Peperiksaan Pertengahan Tahun
Objektif  P&P	Membuat pembetulan agar pelajar menyedari dan tidak melakukan kesilapan yang berulang dalam menjawab soalan-soalan peperiksaan
Hasil Pembelajaran	Menyedari dan sentiasa peka kepada kehendak soalan yang dikemukakan
Penerapan Nilai	Tumpuan
Aktiviti	Pelajar membuat semakan, perbincangan dan pembetulan kertas peperiksaan serta pada masa yang sama dibimbing oleh guru
Refleksi	P&P berjalan lancar, namun masih terdapat segelintir pelajar yang tidak peka akan kehendak soalan. Tindakan telah diambil oleh guru dengan menerangkan dengan lebih jelas dan terperinci.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU

T1 (MINGGU 27)

Tarikh	02.07.2014 (Rabu)
Kelas	1F
Masa	2.00-3.10 ptg
Subjek	Bahasa Melayu  (Pembetulan Kertas Peperiksaan Pertengahan Tahun) – sambungan P&P
Tajuk	Perbincangan soalan berbentuk Struktur & Karangan
Tujuan	Membincangkan jawapan bersama pelajar dan pada masa yang sama membuat pembetulan
BBM	Buku latihan, kertas soalan Peperiksaan Pertengahan Tahun
Objektif  P&P	Membuat pembetulan agar pelajar menyedari dan tidak melakukan kesilapan yang berulang dalam menjawab soalan-soalan peperiksaan
Hasil Pembelajaran	Menyedari dan sentiasa peka kepada kehendak soalan yang dikemukakan
Penerapan Nilai	Tumpuan
Aktiviti	Pelajar membuat semakan, perbincangan dan pembetulan kertas peperiksaan serta pada masa yang sama dibimbing oleh guru
Refleksi	P&P berjalan lancar, namun masih terdapat segelintir pelajar yang tidak peka akan kehendak soalan. Tindakan telah diambil oleh guru dengan menerangkan dengan lebih jelas dan terperinci.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU

T1 (MINGGU 27)

Tarikh	02.07.2014 (Rabu)
Kelas	1K
Masa	3.25-4.35 ptg
Subjek	Bahasa Melayu  (Pembetulan Kertas Peperiksaan Pertengahan Tahun) – sambungan P&P
Tajuk	Perbincangan soalan berbentuk Struktur & Karangan
Tujuan	Membincangkan jawapan bersama pelajar dan pada masa yang sama membuat pembetulan
BBM	Buku latihan, kertas soalan Peperiksaan Pertengahan Tahun
Objektif  P&P	Membuat pembetulan agar pelajar menyedari dan tidak melakukan kesilapan yang berulang dalam menjawab soalan-soalan peperiksaan
Hasil Pembelajaran	Menyedari dan sentiasa peka kepada kehendak soalan yang dikemukakan
Penerapan Nilai	Tumpuan
Aktiviti	Pelajar membuat semakan, perbincangan dan pembetulan kertas peperiksaan serta pada masa yang sama dibimbing oleh guru
Refleksi	P&P berjalan lancar, namun masih terdapat segelintir pelajar yang tidak peka akan kehendak soalan. Tindakan telah diambil oleh guru dengan menerangkan dengan lebih jelas dan terperinci.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU

T. PERALIHAN (MINGGU 27)

Tarikh	02.07.2014 (Rabu)
Kelas	PA
Masa	5.10-6.20 ptg
Subjek	Bahasa Melayu – (Pembetulan Kertas Peperiksaan Pertengahan Tahun) – sambungan P&P
Tajuk	Perbincangan soalan berbentuk Objektif & Struktur
Tujuan	Membincangkan jawapan bersama pelajar dan pada masa yang sama membuat pembetulan
BBM	Buku latihan, kertas soalan Peperiksaan Pertengahan Tahun
Objektif  P&P	Membuat pembetulan agar pelajar menyedari dan tidak melakukan kesilapan yang berulang dalam menjawab soalan-soalan peperiksaan
Hasil Pembelajaran	Menyedari dan sentiasa peka kepada kehendak soalan yang dikemukakan
Penerapan Nilai	Tumpuan, kesungguhan
Aktiviti	Pelajar membuat semakan, perbincangan dan pembetulan kertas peperiksaan serta pada masa yang sama dibimbing oleh guru
Refleksi	P&P berjalan lancar dan pelajar membuat pembetulan mereka

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU

T1 (MINGGU 27)

Tarikh	03.07.2014 (Khamis)
Kelas	1F
Masa	12.50-2.00 ptg
Subjek	Bahasa Melayu  (Pembetulan Kertas Peperiksaan Pertengahan Tahun) – sambungan P&P
Tajuk	Perbincangan soalan berbentuk Struktur & Karangan
Tujuan	Membincangkan jawapan bersama pelajar dan pada masa yang sama membuat pembetulan
BBM	Buku latihan, kertas soalan Peperiksaan Pertengahan Tahun
Objektif  P&P	Membuat pembetulan agar pelajar menyedari dan tidak melakukan kesilapan yang berulang dalam menjawab soalan-soalan peperiksaan
Hasil Pembelajaran	Menyedari dan sentiasa peka kepada kehendak soalan yang dikemukakan
Penerapan Nilai	Tumpuan
Aktiviti	Pelajar membuat semakan, perbincangan dan pembetulan kertas peperiksaan serta pada masa yang sama dibimbing oleh guru
Refleksi	P&P berjalan lancar, namun masih terdapat segelintir pelajar yang tidak peka akan kehendak soalan. Tindakan telah diambil oleh guru dengan menerangkan dengan lebih jelas dan terperinci.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU

T. PERALIHAN (MINGGU 27)

Tarikh	03.07.2014 (Khamis)
Kelas	PA
Masa	4.00-5.10 ptg
Subjek	Bahasa Melayu – (Pembetulan Kertas Peperiksaan Pertengahan Tahun) – sambungan P&P
Tajuk	Perbincangan soalan berbentuk Objektif & Struktur
Tujuan	Membincangkan jawapan bersama pelajar dan pada masa yang sama membuat pembetulan
BBM	Buku latihan, kertas soalan Peperiksaan Pertengahan Tahun
Objektif  P&P	Membuat pembetulan agar pelajar menyedari dan tidak melakukan kesilapan yang berulang dalam menjawab soalan-soalan peperiksaan
Hasil Pembelajaran	Menyedari dan sentiasa peka kepada kehendak soalan yang dikemukakan
Penerapan Nilai	Tumpuan, kesungguhan
Aktiviti	Pelajar membuat semakan, perbincangan dan pembetulan kertas peperiksaan serta pada masa yang sama dibimbing oleh guru
Refleksi	P&P berjalan lancar dan pelajar membuat pembetulan mereka

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU

T. PERALIHAN (MINGGU 27)

Tarikh	04.07.2014 (Jumaat)
Kelas	PA
Masa	2.00-3.10 ptg
Subjek	Bahasa Melayu – (Pembetulan Kertas Peperiksaan Pertengahan Tahun) – sambungan P&P
Tajuk	Perbincangan soalan berbentuk Objektif & Struktur
Tujuan	Membincangkan jawapan bersama pelajar dan pada masa yang sama membuat pembetulan
BBM	Buku latihan, kertas soalan Peperiksaan Pertengahan Tahun
Objektif  P&P	Membuat pembetulan agar pelajar menyedari dan tidak melakukan kesilapan yang berulang dalam menjawab soalan-soalan peperiksaan
Hasil Pembelajaran	Menyedari dan sentiasa peka kepada kehendak soalan yang dikemukakan
Penerapan Nilai	Tumpuan, kesungguhan
Aktiviti	Pelajar membuat semakan, perbincangan dan pembetulan kertas peperiksaan serta pada masa yang sama dibimbing oleh guru
Refleksi	P&P berjalan lancar dan pelajar membuat pembetulan mereka

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL

T2 (MINGGU 27)

Tarikh	04.07.2014 (Jumaat)
Kelas	2A
Masa	4.00-5.10 ptg
Subjek	Pendidikan Moral  (Pembetulan Kertas Peperiksaan Pertengahan Tahun) – sambungan P&P
Tajuk	Perbincangan soalan berbentuk Struktur & KBKK
Tujuan	Membincangkan jawapan bersama pelajar dan pada masa yang sama membuat pembetulan
BBM	Buku latihan, kertas soalan Peperiksaan Pertengahan Tahun
Objektif  P&P	Membuat pembetulan agar pelajar menyedari dan tidak melakukan kesilapan yang berulang dalam menjawab soalan-soalan peperiksaan
Hasil Pembelajaran	Menyedari dan sentiasa peka kepada kehendak soalan yang dikemukakan
Penerapan Nilai	Kerjasama
Aktiviti	Pelajar membuat semakan, perbincangan dan pembetulan kertas peperiksaan serta pada masa yang sama dibimbing oleh guru
Refleksi	P&P berjalan lancar dan pelajar membuat semakan dan pembetulan dalam buku latihan mereka