RPH (minggu 4)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU

T1 (MINGGU 4)

Tarikh	21.01.2013 (Isnin)
Kelas	1N
Masa	12.50-2.00 ptg
Subjek	Bahasa Melayu - Tatabahasa
Tajuk	Kata Nama Am, Khas dan jenis-jenisnya
Tujuan	Melatih pelajar membina ayat menggunakan kata nama yang betul
BBM	Buku latihan, buku teks
Objektif P&P	Menyatakan perbezaan antara setiap Kata Nama dan jenis-jenisnya
Hasil Pembelajaran	Menaakul perkara yang tersurat & tersirat
Penerapan Nilai	Kerjasama, toleransi
Aktiviti	Pelajar berbincang tentang maksud dan contoh Kata Nama mengikut kumpulan yang telah dipilih oleh guru. Guru menentukan perkataan dan ayat yang boleh diterima
Refleksi	P&P berjalan lancar dan hampir keseluruhan pelajar memahami setiap perbezaan Kata Nama yang diterangkan oleh guru

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU

T1 (MINGGU 4)

Tarikh	21.01.2013 (Isnin)
Kelas	1H
Masa	2.00-3.10 ptg
Subjek	Bahasa Melayu - Tatabahasa
Tajuk	Kata Nama Am, Khas dan jenis-jenisnya
Tujuan	Melatih pelajar membina ayat menggunakan kata nama yang betul
BBM	Buku latihan, buku teks
Objektif P&P	Menyatakan perbezaan antara setiap Kata Nama dan jenis-jenisnya
Hasil Pembelajaran	Menaakul perkara yang tersurat & tersirat
Penerapan Nilai	Kerjasama, toleransi
Aktiviti	Pelajar berbincang tentang maksud dan contoh Kata Nama mengikut kumpulan yang telah dipilih oleh guru. Guru menentukan perkataan dan ayat yang boleh diterima
Refleksi	P&P berjalan lancar dan hampir keseluruhan pelajar memahami setiap perbezaan Kata Nama yang diterangkan oleh guru . Sebahagian besar pelajar di kelas ini sangat aktif dalam setiap perbincangan secara berkumpulan berkenaan tajuk yang diberi oleh guru

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU

T1 (MINGGU 4)

Tarikh	21.01.2013 (Isnin)
Kelas	1F
Masa	5.10-6.20 ptg
Subjek	Bahasa Melayu - Tatabahasa
Tajuk	Kata Nama Am, Khas dan jenis-jenisnya
Tujuan	Melatih pelajar membina ayat menggunakan kata nama yang betul
BBM	Buku latihan, buku teks
Objektif P&P	Menyatakan perbezaan antara setiap Kata Nama dan jenis-jenisnya
Hasil Pembelajaran	Menaakul perkara yang tersurat & tersirat
Penerapan Nilai	Kerjasama, toleransi
Aktiviti	Pelajar berbincang tentang maksud dan contoh Kata Nama mengikut kumpulan yang telah dipilih oleh guru. Guru menentukan perkataan dan ayat yang boleh diterima
Refleksi	P&P berjalan lancar namun, terdapat segelintir pelajar di kelas ini pasif dalam setiap perbincangan yang dijalankan dalam kelas. Maka tindakan guru dalam melibatkan pelajar dalam perbincangan kumpulan perlu dipergiatkan lagi

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU

T1 (MINGGU 4)

Tarikh	22.01.2013 (Selasa)
Kelas	1N
Masa	2.00-3.10 ptg
Subjek	Bahasa Melayu – Tatabahasa (sambungan P&P)
Tajuk	Kata Nama Am, Khas dan jenis-jenisnya
Tujuan	Melatih pelajar membina ayat menggunakan kata nama yang betul
BBM	Buku latihan, buku teks
Objektif P&P	Menyatakan perbezaan antara setiap Kata Nama dan jenis-jenisnya
Hasil Pembelajaran	Menaakul perkara yang tersurat & tersirat
Penerapan Nilai	Kerjasama, toleransi
Aktiviti	Pelajar berbincang tentang maksud dan contoh Kata Nama mengikut kumpulan yang telah dipilih oleh guru. Guru menentukan perkataan dan ayat yang boleh diterima
Refleksi	P&P berjalan lancar dan pelajar telah menyiapkan segala nota dan latihan tatabahasa yang diberikan dengan baik

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL

T2 (MINGGU 4)

Tarikh	22.01.2013 (Selasa)
Kelas	2D
Masa	3.25-4.35ptg
Subjek	Pendidikan Moral
Tajuk	Nilai-nilai Yang Berkaitan Dengan Perkembangan Diri (amanah) sambungan P&P minggu lepas
Tujuan	Melatih pelajar menjelaskan pendapat tentang sesuatu perkara / nilai yang dibincangkan dalam kelas
BBM	Buku latihan, buku teks
Objektif P&P	Menyatakan pendapat yang bernas tentang implikasi kepada perbuatan tidak amanah
Hasil Pembelajaran	Menyatakan maksud nilai amanah
Penerapan Nilai	Kesedaran, tanggungjawab
Aktiviti	Pelajar didedahkan dengan contoh-contoh perbuatan tidak amanah. Guru menentukan jawapan perbincangan / isi yang relevan
Refleksi	P&P berjalan lancar dan pelajar dilihat tekun membuat latihan yang diberikan

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL

T2 (MINGGU 4)

Tarikh	23.01.2013 (Rabu)
Kelas	2D
Masa	4.00-4.35 ptg
Subjek	Pendidikan Moral
Tajuk	Nilai-nilai Yang Berkaitan Dengan Perkembangan Diri (amanah) – sambungan P&P
Tujuan	Melatih pelajar menjelaskan pendapat tentang sesuatu perkara / nilai yang dibincangkan dalam kelas
BBM	Buku latihan, buku teks, buku kerja
Objektif P&P	Menyatakan pendapat yang bernas tentang implikasi kepada perbuatan tidak amanah
Hasil Pembelajaran	Menyatakan maksud nilai amanah
Penerapan Nilai	Kerajinan, tanggungjawab
Aktiviti	Pelajar didedahkan dengan contoh-contoh perbuatan tidak amanah. Guru menentukan jawapan perbincangan / isi yang relevan
Refleksi	P&P berjalan lancar dan pelajar tekun membuat latihan dalam buku kerja mereka

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU

T1 (MINGGU 4)

• Tarikh : 24.01.2013 (Khamis)
  
• Tiada P&P: Cuti sekolah sempena MaulidurRasul
  

  RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU
  

  T1 (MINGGU 4)
  

Tarikh	25.01.2013 (Jumaat)
Kelas	1F
Masa	2.35-3.45 ptg
Subjek	Bahasa Melayu- Pemahaman
Tajuk	Pemahaman – berpandukan teks bertajuk 'Hadiah Hari Guru' (m/s 5-6). Sambungan P&P minggu lepas
Tujuan	Melatih pelajar untuk lebih mengetahui cara bagaimana untuk mengolah sesuatu ayat secara ringkas dan padat serta bersesuaian dengan jawapan untuk soalan yang diberikan
BBM	Buku latihan, buku teks
Objektif P&P	Menyatakan jawapan/pandangan yang bernas untuk setiap soalan yang dikemukakan
Hasil Pembelajaran	Menaakul perkara yang tersurat & tersirat
Penerapan Nilai	Menurut arahan guru
Aktiviti	Pelajar berbincang jawapan soalan pemahaman berkenaan berpandukan teks yang disediakan. Guru menentukan isi dan jawapan yang bersesuaian
Refleksi	P&P berjalan lancar dan penerangan diberikan dengan lebih jelas oleh guru untuk soalan-soalan yang kurang difahami pelajar

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU

T1 (MINGGU 4)

Tarikh	25.01.2013 (Jumaat)
Kelas	1H
Masa	4.00-5.10 ptg
Subjek	Bahasa Melayu- Pemahaman
Tajuk	Pemahaman – berpandukan teks bertajuk 'Hadiah Hari Guru' (m/s 5-6). Sambungan P&P minggu lepas
Tujuan	Melatih pelajar untuk lebih mengetahui cara bagaimana untuk mengolah sesuatu ayat secara ringkas dan padat serta bersesuaian dengan jawapan untuk soalan yang diberikan
BBM	Buku latihan, buku teks
Objektif P&P	Menyatakan jawapan/pandangan yang bernas untuk setiap soalan yang dikemukakan
Hasil Pembelajaran	Menaakul perkara yang tersurat & tersirat
Penerapan Nilai	Menurut arahan guru
Aktiviti	Pelajar berbincang jawapan soalan pemahaman berkenaan berpandukan teks yang disediakan. Guru menentukan isi dan jawapan yang bersesuaian
Refleksi	P&P berjalan lancar dan pelajar dilihat mampu memberikan jawapan dengan baik berdasarkan petikan yang diberikan

 

 

RPH (minggu 3)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU

T1 (MINGGU 3)

Tarikh	14.01.2013 (Isnin)
Kelas	1N
Masa	12.50-2.00 ptg
Subjek	Bahasa Melayu (KOMSAS)
Tajuk	Kupasan dan Kajian Teks KOMSAS (contoh; tema, persoalan, nilai & pengajaran, watak-perwatakan, gaya bahasa) – sambungan P&P minggu lepas
Tujuan	Mendedahkan pelajar tentang pengenalan kepada Komponen Sastera dalam Bahasa Melayu khususnya (cerpen) serta melatih dan memberi pendedahan kepada pelajar untuk membaca dan memahami cerita yang dipelajari tersebut
BBM	Buku latihan, buku teks, buku KOMSAS
Objektif P&P	Menyatakan kepelbagaian genre Sastera dan unsur-unsur pengajaran yang terdapat di dalamnya serta menyatakan sinopsis, watak-perwatakan yang terlibat dalam cerpen tersebut
Hasil Pembelajaran	Menaakul perkara yang tersurat & tersirat
Penerapan Nilai	Kecekalan
Aktiviti	Pelajar menyalin nota penting dan berbincang tentang setiap kupasan dalam cerpen tersebut berpandukan buku KOMSAS yang disediakan. Pelajar juga diminta oleh guru membaca dan berbincang tentang sinopsis, watak dan perwatakan serta latar yang terlibat dalam cerpen tersebut. Guru menentukan jawapan yang boleh diterima
Refleksi	P&P berjalan lancar kerana kebanyakan pelajar berminat dengan kupasan nilai pengajaran yang boleh diambil iktibar dari cerpen yang dipelajari.

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU

T1 (MINGGU 3)

Tarikh	14.01.2013 (Isnin)
Kelas	1H
Masa	2.00-3.10 ptg
Subjek	Bahasa Melayu (KOMSAS)
Tajuk	Kupasan dan Kajian Teks KOMSAS (contoh; tema, persoalan, nilai & pengajaran, watak-perwatakan, gaya bahasa) – sambungan P&P minggu lepas
Tujuan	Mendedahkan pelajar tentang pengenalan kepada Komponen Sastera dalam Bahasa Melayu khususnya (cerpen) serta melatih dan memberi pendedahan kepada pelajar untuk membaca dan memahami cerita yang dipelajari tersebut
BBM	Buku latihan, buku teks, buku KOMSAS
Objektif P&P	Menyatakan kepelbagaian genre Sastera dan unsur-unsur pengajaran yang terdapat di dalamnya serta menyatakan sinopsis, watak-perwatakan yang terlibat dalam cerpen tersebut
Hasil Pembelajaran	Menaakul perkara yang tersurat & tersirat
Penerapan Nilai	Kecekalan
Aktiviti	Pelajar menyalin nota penting dan berbincang tentang setiap kupasan dalam cerpen tersebut berpandukan buku KOMSAS yang disediakan. Pelajar juga diminta oleh guru membaca dan berbincang tentang sinopsis, watak dan perwatakan serta latar yang terlibat dalam cerpen tersebut. Guru menentukan jawapan yang boleh diterima
Refleksi	P&P berjalan lancar tetapi terdapat segelintir pelajar di belakang agak bising. Maka tindakan guru dalam melibatkan pelajar dalam perbincangan kumpulan dipergiatkan lagi

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU

T1 (MINGGU 3)

Tarikh	14.01.2013 (Isnin)
Kelas	1F
Masa	5.10-6.20 ptg
Subjek	Bahasa Melayu (KOMSAS)
Tajuk	Kupasan dan Kajian Teks KOMSAS (contoh; tema, persoalan, nilai & pengajaran, watak-perwatakan, gaya bahasa) – sambungan P&P minggu lepas
Tujuan	Mendedahkan pelajar tentang pengenalan kepada Komponen Sastera dalam Bahasa Melayu khususnya (cerpen) serta melatih dan memberi pendedahan kepada pelajar untuk membaca dan memahami cerita yang dipelajari tersebut
BBM	Buku latihan, buku teks, buku KOMSAS
Objektif P&P	Menyatakan kepelbagaian genre Sastera dan unsur-unsur pengajaran yang terdapat di dalamnya serta menyatakan sinopsis, watak-perwatakan yang terlibat dalam cerpen tersebut
Hasil Pembelajaran	Menaakul perkara yang tersurat & tersirat
Penerapan Nilai	Kecekalan
Aktiviti	Pelajar menyalin nota penting dan berbincang tentang setiap kupasan dalam cerpen tersebut berpandukan buku KOMSAS yang disediakan. Pelajar juga diminta oleh guru membaca dan berbincang tentang sinopsis, watak dan perwatakan serta latar yang terlibat dalam cerpen tersebut. Guru menentukan jawapan yang boleh diterima
Refleksi	P&P berjalan lancar yang mana sebahagian besar pelajar dapat memahami cerita yang disampaikan oleh pengarang.

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU

T1 (MINGGU 3)

Tarikh	15.01.2013 (Selasa)
Kelas	1N
Masa	2.00-3.10 ptg
Subjek	Bahasa Melayu- Pemahaman
Tajuk	Pemahaman – berpandukan teks bertajuk 'Hadiah Hari Guru' (m/s 5-6).
Tujuan	Melatih pelajar untuk lebih mengetahui cara bagaimana untuk mengolah sesuatu ayat secara ringkas dan padat serta bersesuaian dengan jawapan untuk soalan yang diberikan
BBM	Buku latihan, buku teks
Objektif P&P	Menyatakan jawapan/pandangan yang bernas untuk setiap soalan yang dikemukakan
Hasil Pembelajaran	Menaakul perkara yang tersurat & tersirat
Penerapan Nilai	Menurut arahan guru
Aktiviti	Pelajar berbincang jawapan soalan pemahaman berkenaan berpandukan teks yang disediakan. Guru menentukan isi dan jawapan yang bersesuaian
Refleksi	P&P berjalan lancar yang mana pelajar dapat memberikan jawapan dengan baik dan memuaskan

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL

T2 (MINGGU 3)

Tarikh	15.01.2013 (Selasa)
Kelas	2D
Masa	3.25-4.35ptg
Subjek	Pendidikan Moral
Tajuk	Nilai-nilai Yang Berkaitan Dengan Perkembangan Diri (amanah)
Tujuan	Melatih pelajar menjelaskan pendapat tentang sesuatu perkara / nilai yang dibincangkan dalam kelas
BBM	Buku latihan, buku teks
Objektif P&P	Menyatakan pendapat yang bernas tentang implikasi kepada perbuatan tidak amanah
Hasil Pembelajaran	Menyatakan maksud nilai amanah
Penerapan Nilai	Tanggungjawab
Aktiviti	Pelajar didedahkan dengan contoh-contoh perbuatan tidak amanah. Guru menentukan jawapan perbincangan / isi yang relevan
Refleksi	P&P berjalan lancar dan pelajar dilihat dapat menguasai hafalan nilai yang dipelajari

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL

T2 (MINGGU 3)

Tarikh	16.01.2013 (Rabu)
Kelas	2D
Masa	4.00-4.35 ptg
Subjek	Pendidikan Moral
Tajuk	Nilai-nilai Yang Berkaitan Dengan Perkembangan Diri (amanah) – sambungan P&P
Tujuan	Melatih pelajar menjelaskan pendapat tentang sesuatu perkara / nilai yang dibincangkan dalam kelas
BBM	Buku latihan, buku teks
Objektif P&P	Menyatakan pendapat yang bernas tentang implikasi kepada perbuatan tidak amanah
Hasil Pembelajaran	Menyatakan maksud nilai amanah
Penerapan Nilai	Tanggungjawab
Aktiviti	Pelajar didedahkan dengan contoh-contoh perbuatan tidak amanah. Guru menentukan jawapan perbincangan / isi yang relevan
Refleksi	P&P berjalan lancar dan pelajar tekun menyalin nota yang dicatat oleh guru di papan hitam

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU

T1 (MINGGU 3)

Tarikh	17.01.2013 (Khamis)
Kelas	1F
Masa	2.00-3.10 ptg
Subjek	Bahasa Melayu- Pemahaman
Tajuk	Pemahaman – berpandukan teks bertajuk 'Hadiah Hari Guru' (m/s 5-6).
Tujuan	Melatih pelajar untuk lebih mengetahui cara bagaimana untuk mengolah sesuatu ayat secara ringkas dan padat serta bersesuaian dengan jawapan untuk soalan yang diberikan
BBM	Buku latihan, buku teks
Objektif P&P	Menyatakan jawapan/pandangan yang bernas untuk setiap soalan yang dikemukakan
Hasil Pembelajaran	Menaakul perkara yang tersurat & tersirat
Penerapan Nilai	Menurut arahan guru
Aktiviti	Pelajar berbincang jawapan soalan pemahaman berkenaan berpandukan teks yang disediakan. Guru menentukan isi dan jawapan yang bersesuaian
Refleksi	P&P berjalan lancar dan kebanyakan pelajar dilihat mampu menjawab semua soalan yang diberikan dengan baik dan memuaskan

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU

T1 (MINGGU 3)

Tarikh	17.01.2013 (Khamis)
Kelas	1N
Masa	3.25-4.35 ptg
Subjek	Bahasa Melayu- Pemahaman
Tajuk	Pemahaman – berpandukan teks bertajuk 'Hadiah Hari Guru' (m/s 5-6). – sambungan P&P
Tujuan	Melatih pelajar untuk lebih mengetahui cara bagaimana untuk mengolah sesuatu ayat secara ringkas dan padat serta bersesuaian dengan jawapan untuk soalan yang diberikan
BBM	Buku latihan, buku teks
Objektif P&P	Menyatakan jawapan/pandangan yang bernas untuk setiap soalan yang dikemukakan
Hasil Pembelajaran	Menaakul perkara yang tersurat & tersirat
Penerapan Nilai	Menurut arahan guru
Aktiviti	Pelajar berbincang jawapan soalan pemahaman berkenaan berpandukan teks yang disediakan. Guru menentukan isi dan jawapan yang bersesuaian
Refleksi	P&P berjalan lancar dan kebanyakan pelajar dilihat dapat menyiapkan semua jawapan di samping mendapat bimbingan / tunjuk ajar daripada guru

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU

T1 (MINGGU 3)

Tarikh	17.01.2013 (Khamis)
Kelas	1H
Masa	5.10-6.20 ptg
Subjek	Bahasa Melayu- Pemahaman
Tajuk	Pemahaman – berpandukan teks bertajuk 'Hadiah Hari Guru' (m/s 5-6).
Tujuan	Melatih pelajar untuk lebih mengetahui cara bagaimana untuk mengolah sesuatu ayat secara ringkas dan padat serta bersesuaian dengan jawapan untuk soalan yang diberikan
BBM	Buku latihan, buku teks
Objektif P&P	Menyatakan jawapan/pandangan yang bernas untuk setiap soalan yang dikemukakan
Hasil Pembelajaran	Menaakul perkara yang tersurat & tersirat
Penerapan Nilai	Menurut arahan guru
Aktiviti	Pelajar berbincang jawapan soalan pemahaman berkenaan berpandukan teks yang disediakan. Guru menentukan isi dan jawapan yang bersesuaian
Refleksi	P&P berjalan lancar dan kebanyakan pelajar telah membawa buku teks seperti yang dikehendaki

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU

T1 (MINGGU 3)

Tarikh	18.01.2013 (Jumaat)
Kelas	1F
Masa	2.35-3.45 ptg
Subjek	Bahasa Melayu- Pemahaman
Tajuk	Pemahaman – berpandukan teks bertajuk 'Hadiah Hari Guru' (m/s 5-6). Sambungan P&P
Tujuan	Melatih pelajar untuk lebih mengetahui cara bagaimana untuk mengolah sesuatu ayat secara ringkas dan padat serta bersesuaian dengan jawapan untuk soalan yang diberikan
BBM	Buku latihan, buku teks
Objektif P&P	Menyatakan jawapan/pandangan yang bernas untuk setiap soalan yang dikemukakan
Hasil Pembelajaran	Menaakul perkara yang tersurat & tersirat
Penerapan Nilai	Menurut arahan guru
Aktiviti	Pelajar berbincang jawapan soalan pemahaman berkenaan berpandukan teks yang disediakan. Guru menentukan isi dan jawapan yang bersesuaian
Refleksi	P&P berjalan lancar dan pelajar dilihat memahami kehendak soalan yang dikemukakan dalam teks berkenaan

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU

T1 (MINGGU 3)

Tarikh	18.01.2013 (Jumaat)
Kelas	1H
Masa	4.00-5.10 ptg
Subjek	Bahasa Melayu- Pemahaman
Tajuk	Pemahaman – berpandukan teks bertajuk 'Hadiah Hari Guru' (m/s 5-6). Sambungan P&P
Tujuan	Melatih pelajar untuk lebih mengetahui cara bagaimana untuk mengolah sesuatu ayat secara ringkas dan padat serta bersesuaian dengan jawapan untuk soalan yang diberikan
BBM	Buku latihan, buku teks
Objektif P&P	Menyatakan jawapan/pandangan yang bernas untuk setiap soalan yang dikemukakan
Hasil Pembelajaran	Menaakul perkara yang tersurat & tersirat
Penerapan Nilai	Menurut arahan guru
Aktiviti	Pelajar berbincang jawapan soalan pemahaman berkenaan berpandukan teks yang disediakan. Guru menentukan isi dan jawapan yang bersesuaian
Refleksi	P&P berjalan lancar dan keadaan kelas adalah terkawal