Saturday, June 21, 2014

RPH (minggu 25,26)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU
T1 (MINGGU 25)
Tarikh
16.06.2014 (Isnin)
Kelas
1K
Masa
12.50-2.00 ptg
Subjek
Bahasa Melayu  (Pembetulan Kertas Peperiksaan Pertengahan Tahun)
Tajuk
Perbincangan soalan berbentuk Struktur & Karangan
Tujuan
Membincangkan jawapan bersama pelajar dan pada masa yang sama membuat pembetulan
BBM
Buku latihan, kertas soalan Peperiksaan Pertengahan Tahun
Objektif  P&P
Membuat pembetulan agar pelajar menyedari dan tidak melakukan kesilapan yang berulang dalam menjawab soalan-soalan peperiksaan
Hasil Pembelajaran
Menyedari dan sentiasa peka kepada kehendak soalan yang dikemukakan 
Penerapan Nilai
Tumpuan
Aktiviti
Pelajar membuat semakan, perbincangan dan pembetulan kertas peperiksaan serta pada masa yang sama dibimbing oleh guru
Refleksi
P&P berjalan lancar, namun masih terdapat segelintir pelajar yang tidak peka akan kehendak soalan. Tindakan telah diambil oleh guru dengan menerangkan dengan lebih jelas dan terperinci.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU
T1 (MINGGU 25)
Tarikh
16.06.2014 (Isnin)
Kelas
1F
Masa
5.10-6.20 ptg
Subjek
Bahasa Melayu  (Pembetulan Kertas Peperiksaan Pertengahan Tahun)
Tajuk
Perbincangan soalan berbentuk Struktur & Karangan
Tujuan
Membincangkan jawapan bersama pelajar dan pada masa yang sama membuat pembetulan
BBM
Buku latihan, kertas soalan Peperiksaan Pertengahan Tahun
Objektif  P&P
Membuat pembetulan agar pelajar menyedari dan tidak melakukan kesilapan yang berulang dalam menjawab soalan-soalan peperiksaan
Hasil Pembelajaran
Menyedari dan sentiasa peka kepada kehendak soalan yang dikemukakan 
Penerapan Nilai
Tumpuan
Aktiviti
Pelajar membuat semakan, perbincangan dan pembetulan kertas peperiksaan serta pada masa yang sama dibimbing oleh guru
Refleksi
P&P berjalan lancar, namun masih terdapat segelintir pelajar yang tidak peka akan kehendak soalan. Tindakan telah diambil oleh guru dengan menerangkan dengan lebih jelas dan terperinci.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU
T. PERALIHAN (MINGGU 25)
Tarikh
17.06.2014 (Selasa)
Kelas
PA
Masa
2.00-3.10 ptg
Subjek
Bahasa Melayu – (Pembetulan Kertas Peperiksaan Pertengahan Tahun)
Tajuk
Perbincangan soalan berbentuk Objektif & Struktur
Tujuan
Membincangkan jawapan bersama pelajar dan pada masa yang sama membuat pembetulan
BBM
Buku latihan, kertas soalan Peperiksaan Pertengahan Tahun
Objektif  P&P
Membuat pembetulan agar pelajar menyedari dan tidak melakukan kesilapan yang berulang dalam menjawab soalan-soalan peperiksaan
Hasil Pembelajaran
Menyedari dan sentiasa peka kepada kehendak soalan yang dikemukakan 
Penerapan Nilai
Tumpuan, kesungguhan     
Aktiviti
Pelajar membuat semakan, perbincangan dan pembetulan kertas peperiksaan serta pada masa yang sama dibimbing oleh guru
Refleksi
P&P berjalan lancar dan pelajar membuat pembetulan mereka

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL
T2 (MINGGU 25)
Tarikh
17.06.2014 (Selasa)
Kelas
2A
Masa
4.00-5.10 ptg
Subjek
Pendidikan Moral  (Pembetulan Kertas Peperiksaan Pertengahan Tahun)
Tajuk
Perbincangan soalan berbentuk Struktur & KBKK
Tujuan
Membincangkan jawapan bersama pelajar dan pada masa yang sama membuat pembetulan
BBM
Buku latihan, kertas soalan Peperiksaan Pertengahan Tahun
Objektif  P&P
Membuat pembetulan agar pelajar menyedari dan tidak melakukan kesilapan yang berulang dalam menjawab soalan-soalan peperiksaan
Hasil Pembelajaran
Menyedari dan sentiasa peka kepada kehendak soalan yang dikemukakan 
Penerapan Nilai
Kerjasama
Aktiviti
Pelajar membuat semakan, perbincangan dan pembetulan kertas peperiksaan serta pada masa yang sama dibimbing oleh guru
Refleksi
P&P berjalan lancar dan pelajar membuat semakan dan pembetulan dalam buku latihan mereka

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU
T1 (MINGGU 25)
Tarikh
17.06.2014 (Selasa)
Kelas
1K
Masa
5.10-6.20 ptg
Subjek
Bahasa Melayu  (Pembetulan Kertas Peperiksaan Pertengahan Tahun) – sambungan P&P
Tajuk
Perbincangan soalan berbentuk Struktur & Karangan
Tujuan
Membincangkan jawapan bersama pelajar dan pada masa yang sama membuat pembetulan
BBM
Buku latihan, kertas soalan Peperiksaan Pertengahan Tahun
Objektif  P&P
Membuat pembetulan agar pelajar menyedari dan tidak melakukan kesilapan yang berulang dalam menjawab soalan-soalan peperiksaan
Hasil Pembelajaran
Menyedari dan sentiasa peka kepada kehendak soalan yang dikemukakan 
Penerapan Nilai
Tumpuan
Aktiviti
Pelajar membuat semakan, perbincangan dan pembetulan kertas peperiksaan serta pada masa yang sama dibimbing oleh guru
Refleksi
P&P berjalan lancar, namun masih terdapat segelintir pelajar yang tidak peka akan kehendak soalan. Tindakan telah diambil oleh guru dengan menerangkan dengan lebih jelas dan terperinci.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU
T1 (MINGGU 25)
Tarikh
18.06.2014 (Rabu)
Kelas
1F
Masa
2.00-3.10 ptg
Subjek
Bahasa Melayu  (Pembetulan Kertas Peperiksaan Pertengahan Tahun) – sambungan P&P
Tajuk
Perbincangan soalan berbentuk Struktur & Karangan
Tujuan
Membincangkan jawapan bersama pelajar dan pada masa yang sama membuat pembetulan
BBM
Buku latihan, kertas soalan Peperiksaan Pertengahan Tahun
Objektif  P&P
Membuat pembetulan agar pelajar menyedari dan tidak melakukan kesilapan yang berulang dalam menjawab soalan-soalan peperiksaan
Hasil Pembelajaran
Menyedari dan sentiasa peka kepada kehendak soalan yang dikemukakan 
Penerapan Nilai
Tumpuan
Aktiviti
Pelajar membuat semakan, perbincangan dan pembetulan kertas peperiksaan serta pada masa yang sama dibimbing oleh guru
Refleksi
P&P berjalan lancar, namun masih terdapat segelintir pelajar yang tidak peka akan kehendak soalan. Tindakan telah diambil oleh guru dengan menerangkan dengan lebih jelas dan terperinci.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU
T1 (MINGGU 25)
Tarikh
18.06.2014 (Rabu)
Kelas
1K
Masa
3.25-4.35 ptg
Subjek
Bahasa Melayu  (Pembetulan Kertas Peperiksaan Pertengahan Tahun) – sambungan P&P
Tajuk
Perbincangan soalan berbentuk Struktur & Karangan
Tujuan
Membincangkan jawapan bersama pelajar dan pada masa yang sama membuat pembetulan
BBM
Buku latihan, kertas soalan Peperiksaan Pertengahan Tahun
Objektif  P&P
Membuat pembetulan agar pelajar menyedari dan tidak melakukan kesilapan yang berulang dalam menjawab soalan-soalan peperiksaan
Hasil Pembelajaran
Menyedari dan sentiasa peka kepada kehendak soalan yang dikemukakan 
Penerapan Nilai
Tumpuan
Aktiviti
Pelajar membuat semakan, perbincangan dan pembetulan kertas peperiksaan serta pada masa yang sama dibimbing oleh guru
Refleksi
P&P berjalan lancar, namun masih terdapat segelintir pelajar yang tidak peka akan kehendak soalan. Tindakan telah diambil oleh guru dengan menerangkan dengan lebih jelas dan terperinci.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU
T. PERALIHAN (MINGGU 25)
Tarikh
18.06.2014 (Rabu)
Kelas
PA
Masa
5.10-6.20 ptg
Subjek
Bahasa Melayu – (Pembetulan Kertas Peperiksaan Pertengahan Tahun) – sambungan P&P
Tajuk
Perbincangan soalan berbentuk Objektif & Struktur
Tujuan
Membincangkan jawapan bersama pelajar dan pada masa yang sama membuat pembetulan
BBM
Buku latihan, kertas soalan Peperiksaan Pertengahan Tahun
Objektif  P&P
Membuat pembetulan agar pelajar menyedari dan tidak melakukan kesilapan yang berulang dalam menjawab soalan-soalan peperiksaan
Hasil Pembelajaran
Menyedari dan sentiasa peka kepada kehendak soalan yang dikemukakan 
Penerapan Nilai
Tumpuan, kesungguhan     
Aktiviti
Pelajar membuat semakan, perbincangan dan pembetulan kertas peperiksaan serta pada masa yang sama dibimbing oleh guru
Refleksi
P&P berjalan lancar dan pelajar membuat pembetulan mereka

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU
T1 (MINGGU 25)
Tarikh
19.06.2014 (Khamis)
Kelas
1F
Masa
12.50-2.00 ptg
Subjek
Bahasa Melayu  (Pembetulan Kertas Peperiksaan Pertengahan Tahun) – sambungan P&P
Tajuk
Perbincangan soalan berbentuk Struktur & Karangan
Tujuan
Membincangkan jawapan bersama pelajar dan pada masa yang sama membuat pembetulan
BBM
Buku latihan, kertas soalan Peperiksaan Pertengahan Tahun
Objektif  P&P
Membuat pembetulan agar pelajar menyedari dan tidak melakukan kesilapan yang berulang dalam menjawab soalan-soalan peperiksaan
Hasil Pembelajaran
Menyedari dan sentiasa peka kepada kehendak soalan yang dikemukakan 
Penerapan Nilai
Tumpuan
Aktiviti
Pelajar membuat semakan, perbincangan dan pembetulan kertas peperiksaan serta pada masa yang sama dibimbing oleh guru
Refleksi
P&P berjalan lancar, namun masih terdapat segelintir pelajar yang tidak peka akan kehendak soalan. Tindakan telah diambil oleh guru dengan menerangkan dengan lebih jelas dan terperinci.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU
T. PERALIHAN (MINGGU 25)
Tarikh
19.06.2014 (Khamis)
Kelas
PA
Masa
4.00-5.10 ptg
Subjek
Bahasa Melayu – (Pembetulan Kertas Peperiksaan Pertengahan Tahun) – sambungan P&P
Tajuk
Perbincangan soalan berbentuk Objektif & Struktur
Tujuan
Membincangkan jawapan bersama pelajar dan pada masa yang sama membuat pembetulan
BBM
Buku latihan, kertas soalan Peperiksaan Pertengahan Tahun
Objektif  P&P
Membuat pembetulan agar pelajar menyedari dan tidak melakukan kesilapan yang berulang dalam menjawab soalan-soalan peperiksaan
Hasil Pembelajaran
Menyedari dan sentiasa peka kepada kehendak soalan yang dikemukakan 
Penerapan Nilai
Tumpuan, kesungguhan     
Aktiviti
Pelajar membuat semakan, perbincangan dan pembetulan kertas peperiksaan serta pada masa yang sama dibimbing oleh guru
Refleksi
P&P berjalan lancar dan pelajar membuat pembetulan mereka

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU
T. PERALIHAN (MINGGU 25)
Tarikh
20.06.2014 (Jumaat)
Kelas
PA
Masa
2.00-3.10 ptg
Subjek
Bahasa Melayu – (Pembetulan Kertas Peperiksaan Pertengahan Tahun) – sambungan P&P
Tajuk
Perbincangan soalan berbentuk Objektif & Struktur
Tujuan
Membincangkan jawapan bersama pelajar dan pada masa yang sama membuat pembetulan
BBM
Buku latihan, kertas soalan Peperiksaan Pertengahan Tahun
Objektif  P&P
Membuat pembetulan agar pelajar menyedari dan tidak melakukan kesilapan yang berulang dalam menjawab soalan-soalan peperiksaan
Hasil Pembelajaran
Menyedari dan sentiasa peka kepada kehendak soalan yang dikemukakan 
Penerapan Nilai
Tumpuan, kesungguhan     
Aktiviti
Pelajar membuat semakan, perbincangan dan pembetulan kertas peperiksaan serta pada masa yang sama dibimbing oleh guru
Refleksi
P&P berjalan lancar dan pelajar membuat pembetulan mereka

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL
T2 (MINGGU 25)
Tarikh
20.06.2014 (Jumaat)
Kelas
2A
Masa
4.00-5.10 ptg
Subjek
Pendidikan Moral  (Pembetulan Kertas Peperiksaan Pertengahan Tahun)
Tajuk
Perbincangan soalan berbentuk Struktur & KBKK
Tujuan
Membincangkan jawapan bersama pelajar dan pada masa yang sama membuat pembetulan
BBM
Buku latihan, kertas soalan Peperiksaan Pertengahan Tahun
Objektif  P&P
Membuat pembetulan agar pelajar menyedari dan tidak melakukan kesilapan yang berulang dalam menjawab soalan-soalan peperiksaan
Hasil Pembelajaran
Menyedari dan sentiasa peka kepada kehendak soalan yang dikemukakan 
Penerapan Nilai
Kerjasama
Aktiviti
Pelajar membuat semakan, perbincangan dan pembetulan kertas peperiksaan serta pada masa yang sama dibimbing oleh guru
Refleksi
P&P berjalan lancar dan pelajar membuat semakan dan pembetulan dalam buku latihan mereka

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU & PENDIDIKAN MORAL
T1 & T2 (MINGGU 26)
·         Tarikh : 23.06.2014 hingga 26.06.2014 (4 hari) - Minggu Olahraga
·         Tarikh : 27.06.2014 (Jumaat) - Cuti Peristiwa






Monday, June 2, 2014

RPH (minggu 20,21,22,23,24)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU
T1 (MINGGU 20)
Tarikh
12.05.2014 (Isnin)
Kelas
1K
Masa
12.50-2.00 ptg
Subjek
Bahasa Melayu – Ulangkaji & latihan
Tajuk
Ulangkaji & latihan merangkumi semua tajuk yang telah dipelajari
Tujuan
Melatih pelajar membaca, memahami dan menjawab soalan latihan  yang diberikan serta membincangkan jawapan bersama pelajar untuk persediaan menghadapi peperiksaan
BBM
Buku latihan, lembaran kerja, buku teks
Objektif  P&P
Membincangkan isi/perkara penting dan cara mencari maklumat yang bersesuaian dengan kehendak soalan berdasarkan teks yang diberikan 
Hasil Pembelajaran
Menaakul perkara yang tersurat & tersirat
Penerapan Nilai
Tumpuan, kesungguhan     
Aktiviti
Pelajar berbincang bersama tentang jawapan yang bersesuaian dengan kehendak soalan yang diberikan.  Guru menentukan ayat/jawapan yang boleh diterima. Pelajar juga turut membuat semakan dan perbincangan serta pada masa yang sama dibimbing oleh guru
Refleksi
P&P berjalan lancar dan pelajar memberi tumpuan yang baik ketika guru mengajar

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU
T1 (MINGGU 20)
Tarikh
12.05.2014 (Isnin)
Kelas
1F
Masa
5.10-6.20 ptg
Subjek
Bahasa Melayu – Ulangkaji & latihan
Tajuk
Ulangkaji & latihan merangkumi semua tajuk yang telah dipelajari
Tujuan
Melatih pelajar membaca, memahami dan menjawab soalan latihan  yang diberikan serta membincangkan jawapan bersama pelajar untuk persediaan menghadapi peperiksaan
BBM
Buku latihan, lembaran kerja, buku teks
Objektif  P&P
Membincangkan isi/perkara penting dan cara mencari maklumat yang bersesuaian dengan kehendak soalan berdasarkan teks yang diberikan 
Hasil Pembelajaran
Menaakul perkara yang tersurat & tersirat
Penerapan Nilai
Tumpuan, kesungguhan     
Aktiviti
Pelajar berbincang bersama tentang jawapan yang bersesuaian dengan kehendak soalan yang diberikan.  Guru menentukan ayat/jawapan yang boleh diterima. Pelajar juga turut membuat semakan dan perbincangan serta pada masa yang sama dibimbing oleh guru
Refleksi
P&P berjalan lancar dan pelajar memberi tumpuan yang baik ketika guru mengajar
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU
T. PERALIHAN (MINGGU 20)
Tarikh
13.05.2014 (Selasa)
Kelas
PA
Masa
2.00-3.10 ptg
Subjek
Bahasa Melayu – Ulangkaji & latihan
Tajuk
Ulangkaji & latihan merangkumi semua tajuk yang telah dipelajari
Tujuan
Melatih pelajar membaca, memahami dan menjawab soalan latihan  yang diberikan serta membincangkan jawapan bersama pelajar untuk persediaan menghadapi peperiksaan
BBM
Buku latihan, lembaran kerja, buku teks
Objektif  P&P
Membincangkan isi/perkara penting dan cara mencari maklumat yang bersesuaian dengan kehendak soalan berdasarkan teks yang diberikan 
Hasil Pembelajaran
Menaakul perkara yang tersurat & tersirat
Penerapan Nilai
Tumpuan, kesungguhan     
Aktiviti
Pelajar berbincang bersama tentang jawapan yang bersesuaian dengan kehendak soalan yang diberikan.  Guru menentukan ayat/jawapan yang boleh diterima. Pelajar juga turut membuat semakan dan perbincangan serta pada masa yang sama dibimbing oleh guru
Refleksi
P&P berjalan lancar dan pelajar membuat ulangkaji masing-masing

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL
T2 (MINGGU 20)
Tarikh
13.05.2014 (Selasa)
Kelas
2A
Masa
4.00-5.10ptg
Subjek
Pendidikan Moral – Ulangkaji & latihan
Tajuk
Ulangkaji & latihan merangkumi semua tajuk/nilai yang telah dipelajari
Tujuan
Melatih pelajar memahami dan menjawab soalan latihan  yang diberikan serta membincangkan jawapan bersama pelajar untuk persediaan menghadapi peperiksaan
BBM
Buku latihan, buku teks
Objektif  P&P
Membincangkan isi/perkara penting dan cara mencari maklumat yang bersesuaian dengan kehendak soalan berdasarkan situasi yang diberikan 
Hasil Pembelajaran
Menaakul perkara yang tersurat & tersirat
Penerapan Nilai
Kerajinan
Aktiviti
Pelajar berbincang bersama tentang jawapan yang bersesuaian dengan kehendak soalan yang diberikan.  Guru menentukan ayat/jawapan yang boleh diterima.
Refleksi
P&P berjalan lancar dan pelajar dilihat memberi tumpuan sepenuhnya ketika guru mengajar
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU
T1 (MINGGU 20)
Tarikh
13.05.2014 (Selasa)
Kelas
1K
Masa
5.10-6.20 ptg
Subjek
Bahasa Melayu – Ulangkaji & latihan
Tajuk
Ulangkaji & latihan merangkumi semua tajuk yang telah dipelajari
Tujuan
Melatih pelajar membaca, memahami dan menjawab soalan latihan  yang diberikan serta membincangkan jawapan bersama pelajar untuk persediaan menghadapi peperiksaan
BBM
Buku latihan, lembaran kerja, buku teks
Objektif  P&P
Membincangkan isi/perkara penting dan cara mencari maklumat yang bersesuaian dengan kehendak soalan berdasarkan teks yang diberikan 
Hasil Pembelajaran
Menaakul perkara yang tersurat & tersirat
Penerapan Nilai
Tumpuan, kesungguhan     
Aktiviti
Pelajar berbincang bersama tentang jawapan yang bersesuaian dengan kehendak soalan yang diberikan.  Guru menentukan ayat/jawapan yang boleh diterima. Pelajar juga turut membuat semakan dan perbincangan serta pada masa yang sama dibimbing oleh guru
Refleksi
P&P berjalan lancar dan pelajar memberi tumpuan yang baik ketika guru mengajar

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU & PENDIDIKAN MORAL
T1 & T2 (MINGGU 20, 21& 22)
·         Tarikh : 14.05.2014 hingga 26.05.2014
·         Ulangkaji / Sambutan Hari Guru / Peperiksaan Pertengahan Tahun

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU & PENDIDIKAN MORAL
T1 & T2 (MINGGU 22, 23 & 24)
·         Tarikh : 28.05.2014 hingga 15.06.2014 (19 hari)
·        Tiada P&P : Cuti Pertengahan Tahun J