RPH (minggu 6,7)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL

T2 (MINGGU 6)

Tarikh	09.02.2015 (Selasa)
Kelas	2A/C/H
Masa	2.00-3.10ptg
Subjek	Pendidikan Moral
Tajuk	Nilai-nilai Yang Berkaitan Dengan Perkembangan Diri
Tujuan	Melatih pelajar menjelaskan pendapat tentang sesuatu perkara / nilai yang dibincangkan dalam kelas
BBM	Buku latihan, buku teks
Objektif  P&P	Menyatakan pendapat yang bernas tentang sesuatu nilai yang dipelajari untuk diaplikasikan dalam kehidupan seharian
Hasil Pembelajaran	Menyatakan  maksud setiap nilai dalam perkembangan diri
Penerapan Nilai	Menghargai, bertanggungjawab
Aktiviti	Pelajar didedahkan dengan contoh-contoh perbuatan yang tidak bermoral. Guru menentukan jawapan perbincangan / isi yang relevan
Refleksi	P&P berjalan lancar dan pelajar mampu mengingati nilai yang dipelajari

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU

T. PERALIHAN (MINGGU 6)

Tarikh	09.02.2015 (Isnin)
Kelas	PA
Masa	3.25-4.35 ptg
Subjek	Bahasa Melayu – Ejaan / mencantumkan suku kata & melengkapkan teks
Tajuk	Ejaan / mencantumkan suku kata & melengkapkan teks
Tujuan	Menggalakkan pelajar untuk berusaha mengeja, mengingati setiap huruf yang dipelajari seterusnya mampu melengkapkan teks dengan betul
BBM	Buku latihan, buku teks
Objektif  P&P	Menggalakkan pelajar supaya boleh mengeja dan membaca dengan betul
Hasil Pembelajaran	Memperolehi dan dapat memperbaiki setiap ilmu (huruf / suku kata yang dipelajari)
Penerapan Nilai	Kerajinan
Aktiviti	Pelajar ditugaskan untuk mengeja perkataan-perkataan yang disebut oleh guru seterusnya membuat pembetulan sekiranya terdapat kesalahan. Mereka juga dikehendaki membina satu ayat untuk setiap perkataan yang diberi
Refleksi	P&P berjalan lancar dan pelajar membuat pembetulan untuk setiap kesalahan ejaan yang dibuat

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU

T1 (MINGGU 6)

Tarikh	09.02.2015 (Isnin)
Kelas	1G
Masa	5.10-6.20 ptg
Subjek	Bahasa Melayu - Tatabahasa
Tajuk	Simpulan Bahasa
Tujuan	Melatih pelajar membina ayat menggunakan simpulan bahasa yang betul
BBM	Buku latihan, buku teks
Objektif  P&P	Menyatakan setiap maksud simpulan bahasa yang dipelajari
Hasil Pembelajaran	Menaakul perkara yang tersurat & tersirat
Penerapan Nilai	Kerjasama, toleransi
Aktiviti	Pelajar berbincang tentang maksud dan contoh simpulan bahasa mengikut kumpulan yang telah dipilih oleh guru.  Guru menentukan perkataan dan ayat  yang boleh diterima
Refleksi	P&P berjalan lancar dan hampir keseluruhan pelajar memahami setiap simpulan bahasa yang diterangkan oleh guru

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU

T1 (MINGGU 6)

Tarikh	10.02.2015 (Selasa)
Kelas	1G
Masa	12.50-2.00 ptg
Subjek	Bahasa Melayu – Tatabahasa & latihan  / kuiz (sambungan P&P)
Tajuk	Simpulan Bahasa
Tujuan	Melatih pelajar membina ayat menggunakan simpulan bahasa yang betul
BBM	Buku latihan, buku teks
Objektif  P&P	Menyatakan maksud antara setiap simpulan bahasa yang dipelajari
Hasil Pembelajaran	Menaakul perkara yang tersurat & tersirat
Penerapan Nilai	Kerjasama, toleransi
Aktiviti	Pelajar berbincang tentang maksud dan contoh simpulan bahasa mengikut kumpulan yang telah dipilih oleh guru.  Guru menentukan perkataan dan ayat  yang boleh diterima
Refleksi	P&P berjalan lancar dan keseluruhan pelajar memahami setiap maksud simpulan bahasa yang diterangkan oleh guru

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU

T1 (MINGGU 6)

Tarikh	10.02.2015 (Selasa)
Kelas	1J
Masa	4.35-5.45 ptg
Subjek	Bahasa Melayu - Tatabahasa
Tajuk	Simpulan Bahasa
Tujuan	Melatih pelajar membina ayat menggunakan simpulan bahasa yang betul
BBM	Buku latihan, buku teks
Objektif  P&P	Menyatakan setiap maksud simpulan bahasa yang dipelajari
Hasil Pembelajaran	Menaakul perkara yang tersurat & tersirat
Penerapan Nilai	Kerjasama, toleransi
Aktiviti	Pelajar berbincang tentang maksud dan contoh simpulan bahasa mengikut kumpulan yang telah dipilih oleh guru.  Guru menentukan perkataan dan ayat  yang boleh diterima
Refleksi	P&P berjalan lancar dan hampir keseluruhan pelajar memahami setiap simpulan bahasa yang diterangkan oleh guru

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU

T1 (MINGGU 6)

Tarikh	11.02.2015 (Rabu)
Kelas	1G
Masa	12.50-2.00 ptg
Subjek	Bahasa Melayu – Tatabahasa & latihan  / kuiz (sambungan P&P)
Tajuk	Simpulan Bahasa
Tujuan	Melatih pelajar membina ayat menggunakan simpulan bahasa yang betul
BBM	Buku latihan, buku teks
Objektif  P&P	Menyatakan maksud antara setiap simpulan bahasa yang dipelajari
Hasil Pembelajaran	Menaakul perkara yang tersurat & tersirat
Penerapan Nilai	Kerjasama, toleransi
Aktiviti	Pelajar berbincang tentang maksud dan contoh simpulan bahasa mengikut kumpulan yang telah dipilih oleh guru.  Guru menentukan perkataan dan ayat  yang boleh diterima
Refleksi	P&P berjalan lancar dan keseluruhan pelajar memahami setiap maksud simpulan bahasa yang diterangkan oleh guru

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU

T1 (MINGGU 6)

Tarikh	11.02.2015 (Rabu)
Kelas	1J
Masa	2.00-3.10 ptg
Subjek	Bahasa Melayu – Tatabahasa & latihan  / kuiz (sambungan P&P)
Tajuk	Simpulan Bahasa
Tujuan	Melatih pelajar membina ayat menggunakan simpulan bahasa yang betul
BBM	Buku latihan, buku teks
Objektif  P&P	Menyatakan maksud antara setiap simpulan bahasa yang dipelajari
Hasil Pembelajaran	Menaakul perkara yang tersurat & tersirat
Penerapan Nilai	Kerjasama, toleransi
Aktiviti	Pelajar berbincang tentang maksud dan contoh simpulan bahasa mengikut kumpulan yang telah dipilih oleh guru.  Guru menentukan perkataan dan ayat  yang boleh diterima
Refleksi	P&P berjalan lancar dan keseluruhan pelajar memahami setiap maksud simpulan bahasa yang diterangkan oleh guru

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU

T. PERALIHAN (MINGGU 6)

Tarikh	11.02.2015 (Rabu)
Kelas	PA
Masa	5.10-6.20 ptg
Subjek	Bahasa Melayu-  Pemahaman (membaca dan memahami teks)
Tajuk	Pemahaman – berpandukan teks & gambar bertajuk ‘Masyarakat Majmuk di Malaysia’ (m/s 15).
Tujuan	Melatih pelajar untuk lebih mengetahui cara bagaimana untuk mengolah sesuatu ayat secara ringkas dan padat serta bersesuaian dengan jawapan untuk soalan yang diberikan berpandukan teks & gambar yang ditunjukkan
BBM	Buku latihan, buku teks
Objektif  P&P	Menyatakan jawapan/pandangan yang bernas untuk setiap soalan yang dikemukakan
Hasil Pembelajaran	Menaakul perkara yang tersurat & tersirat
Penerapan Nilai	Menurut arahan guru
Aktiviti	Pelajar berbincang jawapan soalan pemahaman berkenaan berpandukan teks yang disediakan. Guru menentukan isi dan jawapan yang bersesuaian
Refleksi	P&P berjalan lancar yang mana pelajar dapat memberikan jawapan dengan baik dan memuaskan dengan bantuan guru

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU

T1 (MINGGU 6)

Tarikh	12.02.2015 (Khamis)
Kelas	1J
Masa	12.50-2.00 ptg
Subjek	Bahasa Melayu – Tatabahasa & latihan  / kuiz (sambungan P&P)
Tajuk	Simpulan Bahasa
Tujuan	Melatih pelajar membina ayat menggunakan simpulan bahasa yang betul
BBM	Buku latihan, buku teks
Objektif  P&P	Menyatakan maksud antara setiap simpulan bahasa yang dipelajari
Hasil Pembelajaran	Menaakul perkara yang tersurat & tersirat
Penerapan Nilai	Kerjasama, toleransi
Aktiviti	Pelajar berbincang tentang maksud dan contoh simpulan bahasa mengikut kumpulan yang telah dipilih oleh guru.  Guru menentukan perkataan dan ayat  yang boleh diterima
Refleksi	P&P berjalan lancar dan keseluruhan pelajar memahami setiap maksud simpulan bahasa yang diterangkan oleh guru

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU

T. PERALIHAN (MINGGU 6)

Tarikh	12.02.2015 (Khamis)
Kelas	PA
Masa	3.25-4.35 ptg
Subjek	Bahasa Melayu-  Pemahaman (membaca dan memahami teks)
Tajuk	Pemahaman – berpandukan teks & gambar bertajuk ‘Hari Pertama di Sekolah Baharu’ (m/s 19-20) – sambungan P&P
Tujuan	Melatih pelajar untuk lebih mengetahui cara bagaimana untuk mengolah sesuatu ayat secara ringkas dan padat serta bersesuaian dengan jawapan untuk soalan yang diberikan berpandukan teks & gambar yang ditunjukkan
BBM	Buku latihan, buku teks
Objektif  P&P	Menyatakan jawapan/pandangan yang bernas untuk setiap soalan yang dikemukakan
Hasil Pembelajaran	Menaakul perkara yang tersurat & tersirat
Penerapan Nilai	Menurut arahan guru
Aktiviti	Pelajar berbincang jawapan soalan pemahaman berkenaan berpandukan teks yang disediakan. Guru menentukan isi dan jawapan yang bersesuaian
Refleksi	P&P berjalan lancar yang mana pelajar dapat memberikan jawapan dengan baik dan memuaskan dengan bantuan guru

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU

T. PERALIHAN (MINGGU 6)

Tarikh	13.02.2015 (Jumaat)
Kelas	PA
Masa	2.00-3.10 ptg
Subjek	Bahasa Melayu – bacaan dan ejaan (bagi pelajar yang lemah)
Tajuk	Pelajar bebas memilih / membawa apa sahaja bahan bacaan yang disukai mereka
Tujuan	Program ini untuk menggalakkan aktiviti membaca di kalangan pelajar
BBM	Buku latihan, buku teks, buku Nilam
Objektif  P&P	Menggalakkan pelajar supaya minat membaca / boleh mengeja dengan betul
Hasil Pembelajaran	Menaakul perkara yang tersurat dan nilai-nilai murni yang terdapat dalam bahan bacaan yang dibaca
Penerapan Nilai	Kesungguhan
Aktiviti	Pelajar membaca dan menyalin nota tentang bahan bacaan masing-masing serta pada masa yang sama turut belajar mengeja (bagi pelajar yang lemah) dengan bantuan guru
Refleksi	P&P berjalan lancar dan pelajar dilihat menulis dan mengeja dengan betul serta dibantu oleh guru

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL

T2 (MINGGU 6)

Tarikh	13.02.2015 (Jumaat)
Kelas	2A/C/H
Masa	5.10-6.20ptg
Subjek	Pendidikan Moral
Tajuk	Nilai-nilai Yang Berkaitan Dengan Perkembangan Diri (latihan/PBS)
Tujuan	Melatih pelajar menjelaskan pendapat tentang sesuatu perkara / nilai yang dibincangkan dalam kelas
BBM	Buku latihan, buku teks
Objektif  P&P	Menyatakan pendapat yang bernas tentang ciri-ciri / punca / implikasi kepada setiap perbuatan yang tidak bermoral
Hasil Pembelajaran	Menyatakan  maksud nilai-nilai yang telah dipelajari
Penerapan Nilai	Tanggungjawab
Aktiviti	Pelajar didedahkan dengan contoh-contoh perbuatan yang tidak bermoral. Guru menentukan jawapan perbincangan / isi yang relevan
Refleksi	P&P berjalan lancar dan pelajar memahami serta mampu menjawab setiap soalan yang dikemukakan dengan baik

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

 (MINGGU 7)

·         Tarikh : 14.02.2015 hingga 22.02.2015.

·         Tiada P&P: Cuti sekolah sempena Tahun Baru Cina